A Educação do Campo no Município de Queimadas-PB

A Educação do Campo no Município de Queimadas-PB

política, caminhos e desafiosBy Elizabeth Mendes
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length7h 14m

About this audiobook

A área educacional é um locus de interesses e disputas políticas e econômicas, tornando-a um terreno de importância destacada na vida social. Esses interesses são expressos sob diferentes justificativas, que chegam a comprometer o direito à educação, como: o fechamento e/ou nucleações de escolas, abertura legal para contratação de programas educacionais por meio de "parcerias" entre o setor público e organizações privadas, mudanças nos projetos curriculares e de formação docente, dentre outros. Os movimentos sociais do campo vêm lutando para que as populações do campo tenham o direito à educação garantido, mas, no Município de Queimadas-PB, a maior área rural do estado da Paraíba (IBGE, 2017), como em qualquer localidade rural do Brasil, as escolas do campo vêm suportando uma realidade onde projetos pedagógicos centrados nos princípios e particularidades inerentes às necessidades e demandas das populações do campo não estão presentes. Ao abordar a política educacional nessa perspectiva, queremos evidenciar sua relevância e o impacto que produz na vida das pessoas e na configuração das relações sociais locais, haja vista que as políticas públicas incidem diretamente no desenvolvimento pessoal, social (inclusão) e político (participação), aspectos fundamentais e pressupostos na construção de uma sociedade mais igualitária, justa e democrática.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length7 hrs 14 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateDec 16, 2022
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
21. Introdução
32. Características histórico-geográficas e político-econômicas de Queimadas-PB
43. O direito à educação no brasil e os marcos normativos da educação do campo
53.1 O direito à educação
Show all chapters
63.2 Disputas de paradigmas: educação rural versus educação do campo
73.3 Educação do Campo: percurso histórico, fundamentos e princípios
83.4 Educação do Campo como Política Pública
93.5 Marcos normativos da educação do campo
104. Educação escolar nas comunidades rurais do município de Queimadas-PB
114.1 A organização da educação municipal de Queimadas – PB
124.2 O processo de fechamento e nucleação escolar
134.3 Educação do Campo nos Planos de Educação (PEE/PME)
144.4 A organização e gestão escolar no Projeto Político-Pedagógico
154.5 Política educacional em Queimadas-PB: Programas e Experiências
164.6 Desafios para a implementação da Educação do Campo no município de Queimadas-PB
174.6.1 Disputas na implementação da educação municipal
184.6.2 Um panorama da Educação do Campo em Queimadas-PB
194.6.3 Desafios e caminhos possíveis de uma Educação do/no Campo em Queimadas-PB
20Considerações finais
21Anexos

You may also like

Poder cívico autônomo
Poder cívico autônomoMarcelo Muritiba Dias Ruas2h 13m$10 · $0.00
Direitos humanos e pobreza
Direitos humanos e pobrezaFernando Antônio de Freitas Lima11h 28m$14 · $0.00
O voto feminino: Trechos selecionados de "A mulher moderna"
O voto feminino: Trechos selecionados de "A mulher moderna"Josefina Álvares de Azevedo39m$2 · $0.00
Contextualismo Na Era Da Censura
Contextualismo Na Era Da CensuraAlek Lean37m$5 · $0.00
A gestão escolar democrática do MST inserida na educação pública estadual de Minas Gerais
A gestão escolar democrática do MST inserida na educação pública estadual de Minas GeraisThales Moura Brasil Alegro4h 36m$12 · $0.00
A Inclusão do negro e do Pobre no Futebol Brasileiro: 1900 a 1927
A Inclusão do negro e do Pobre no Futebol Brasileiro: 1900 a 1927Roberto Guimarães1h 52m$10 · $0.00
MLPA, a Igreja no banco dos réus da ditadura
MLPA, a Igreja no banco dos réus da ditaduraJair Diniz Neris7h 28m$13 · $0.00
Deficiência e Trabalho
Deficiência e TrabalhoPollyanna Salles Rodrigues, Éverton Luís Pereira2h 38m$10 · $0.00
Mulheres e política no Brasil
Mulheres e política no BrasilThaís Zschieschang6h 1m$12 · $0.00
O lugar da pedagogia e do currículo nos cursos de Pedagogia no Brasil
O lugar da pedagogia e do currículo nos cursos de Pedagogia no BrasilFrancisco Thiago Silva2h 59m$12 · $0.00
Dumping social e a Condição das Mulheres no Mercado de Trabalho
Dumping social e a Condição das Mulheres no Mercado de TrabalhoMariane Lima Borges Brasil11h 56m$33 · $0.00
Fundamentos da Organização do Trabalho Pedagógico dos professores de Educação Física da Rede Municipal de Castanhal-PA
Fundamentos da Organização do Trabalho Pedagógico dos professores de Educação Física da Rede Municipal de Castanhal-PAPatrícia Menezes dos Santos6h 35m$20 · $0.00
Direito Constitucional
Direito ConstitucionalPatrick Johnson10h 49m$14 · $0.00
Valorização da Negociação Coletiva Atípica como Instrumento de Promoção de Liberdade Sindical
Valorização da Negociação Coletiva Atípica como Instrumento de Promoção de Liberdade SindicalGustavo Jonasson de Conti Medeiros2h 58m$10 · $0.00
Junho de 2013
Junho de 2013Virgínia Juliane Adami Paulino12h 58m$16 · $0.00
Greve e Negociação Coletiva no Brasil (1978-2018)
Greve e Negociação Coletiva no Brasil (1978-2018)Carlindo Rodrigues de Oliveira7h 59m$14 · $0.00
O Direito do Trabalho no Estado Democrático de Direito
O Direito do Trabalho no Estado Democrático de DireitoPaulo Eduardo Vieira de Oliveira9h 32m$14 · $0.00
Relação processual civil e decolonialidade
Relação processual civil e decolonialidadeMilena Moraes Lima2h 40m$10 · $0.00
Cultura Jurídica Brasileira
Cultura Jurídica BrasileiraCarlos E. Nascimento10h 37m$15 · $0.00
Uma análise sobre os Direitos Fundamentais e a Internet como instrumento de acesso à informação
Uma análise sobre os Direitos Fundamentais e a Internet como instrumento de acesso à informaçãoLuís Mutinelli2h 25m$10 · $0.00