Territorios pedagógicos
explorando el campo de la proyectación arquitectónicaBy Juan David Chávez
Length10h 50m
About this audiobook
A partir de su experiencia docente de más de tres décadas, el autor de este libro aborda los talleres de proyectación arquitectónica ―columna vertebral de la formación académica― de manera no convencional desde sus componentes y protagonistas. Hace un recorrido histórico del taller desde el Medioevo hasta la actualidad para poner en evidencia sus dinámicas y proponer algunas pautas, rutas, estrategias, juegos, laboratorios y ejercicios dentro de un multimodelo educativo que potencie las capacidades creativas de los estudiantes y propicie un cambio en los horizontes de la disciplina, acordes con la compleja situación global contemporánea. Con una amplia revisión teórica, se logra vincular diversas posturas epistemológicas que dan respaldo a la propuesta didáctica desde la historia, la antropología, la antroposofía, la estética, la filosofía, la mecánica cuántica, la piscología, la psicolingüística, la neurociencia, el dualismo, la biomecánica, la antidisciplinariedad, el transhumanismo y la pedagogía.
Audiobook details
GenreOther
Length10 hrs 50 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateJun 19, 2024
LanguageSpanish
Table of contents
1Solapa f
2Portadilla
3Autor
4Introducción
51. La formación proyectual: El taller de proyectación en Colombia
Mostrar todos os capítulosVer menos
62. La oportunidad: crisis, desmaterialización y nuevos horizontes
73. El equilibrio y el reordenamiento
8Polaridades complementarias
9Sensibilidad + Habilidad + Sabiduría
10Pensamiento + Sentimiento + Voluntad
114. El equipaje teórico
12Educación
13Pedagogía
14Didáctica
15Modelos pedagógicos
16Métodos pedagógicos
17Claves para ser buen arquitecto
18Antroposofía
19Pedagogía heurística
20Pedagogía de la libertad
21Neurociencia
22Biomecánica
23Antidisciplinariedad
24Transhumanismo
25Un multimodelo
265. Los protagonistas: el estudiante /el maestro / el acto pedagógico
27El estudiante
28El maestro
29El acto pedagógico
306. Las pautas: autoconocimiento, pasión, amor, claridad, transparencia, ética
31Autoconocimiento
32Pasión
33Amor
34Claridad
35Transparencia
36Ética
377. Desmontar el mito de la creatividad
38Jung y la creatividad
39Indicadores creativos
40Medios primordiales
41Estrategias para la creatividad
428. La evaluación: criterios, variables, formas, procesos, resultados
43¿A quién se evalúa?
44¿Qué se evalúa?
45¿Con qué propósito se evalúa?
46¿Cómo se evalúa?
47¿Cómo se debe evaluar?
489. Las posibles rutas: estrategias, juegos, talleres, laboratorios, enunciados
49Índice onomástico
50Índice temático
Series
El periodismo que remece a ChileMónica González, Mónica González, Francisca Skoknic Skoknic, Matías Foullioux, Juan Pablo Figueroa, Juan Andrés Guzmán, Sebastián Minay, Cristóbal Peña Peña, Pedro Ramírez, Jorge Sullivan, Gustavo Villarrubia8h 34m4.4 (37)$13 · $0.00
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