Neuropsicopedagogia Aplicada
By Valdira Abreu Magalhães Nina Lee De Sá
Length7h 42m
About this audiobook
Este livro é um guia completo que integra os fundamentos da educação inclusiva, neurociência, metodologias ativas e inovação pedagógica, oferecendo ao leitor um material prático e fundamentado para transformar a sala de aula em um espaço de aprendizagem significativa para todos. Ao longo dos capítulos, você encontrará orientações para o trabalho com linguagens, matemática, artes, ciências humanas, desenvolvimento socioemocional, tecnologias assistivas e estratégias para estudantes com dificuldades ou transtornos de aprendizagem. Escrito em linguagem acessível, o livro dialoga com educadores, gestores, estudantes e profissionais da saúde, convidando à construção de uma educação comprometida com a equidade, a diversidade e a transformação social. Uma leitura indispensável para quem acredita que aprender é um direito de todos.
Audiobook details
GenreEducation and Learning, Psychology
Length7 hrs 42 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 5, 2026
LanguagePortuguese
Table of contents
1Notas da Autora
2Capítulo 1: Fundamentos e Ética na Educação
31.1 Fundamentos da Educação com Qualidade Social
41.2 Fundamentos da Educação Inclusiva: Aspectos Legais e Éticos
51.3 Conceitos e Fundamentos da Ética na Prática Educativa
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6Capítulo 2: Segurança, Paz e Diversidade na Educação
72.1 Prevenção e Combate ao Bullying e ao Cyberbullying na Educação
82.2 Cultura de Paz e Comunicação Não Violenta
92.3 Fundamentos e Práticas da Educação Antirracista
10Capítulo 3: Avaliação e Desenvolvimento Socioemocional
113.1 Avaliação e Qualidade do Ensino
123.2 Ética e Equidade na Avaliação
133.3 Competências Socioemocionais na Educação
143.4 Projeto de Vida
15Capítulo 4: Saúde, Prevenção e Sustentabilidade na Educação
164.1 Fundamentos de Saúde na Educação
174.2 Prevenção de Comportamentos de Risco
184.3 Sustentabilidade e Educação Ambiental
19Capítulo 5: Gestão e Metodologias Ativas
205.1 Liderança Pedagógica
215.2 Gestão Eficaz de Sala de Aula
225.3 Transversalidade e Interdisciplinaridade no Currículo da Educação Básica
235.4 Metodologias para Desenvolvimento de Projetos
245.5 Implementação e Gestão de Projetos
255.6 Modelagem e Práticas de Aprendizagem Ativa
265.7 Oficina de Metodologias Ativas para Aprendizagem
275.8 Letramento Digital como Direito: Conceito e Práticas
28Capítulo 6: Teorias e Práticas Lúdicas
296.1 Teorias e Abordagens do Brincar na Educação
306.2 O Lúdico como Estratégia de Ensino e Aprendizagem
316.3 O Brincar na Formação da Identidade e da Autonomia
326.4 O Lúdico como Instrumento na Educação Inclusiva
336.5 A Relação entre o Brincar e o Desenvolvimento Cognitivo, Motor, Social e Emocional
346.6 A Importância do Brincar na Aprendizagem Significativa
356.7 O Papel do Professor no Planejamento de Atividades Lúdicas
366.8 O Brincar em Diferentes Etapas da Educação Básica
37Capítulo 7: Matemática e Raciocínio Lógico
387.1 Fundamentos do Letramento Matemático
397.2 Conteúdos e Metodologias para o Ensino da Matemática
407.3 Tecnologia e Recursos no Ensino de Matemática
417.4 Geometria e Conhecimento: Aplicações na Educação Básica
42Capítulo 8: Linguagens, Alfabetização e Multiletramentos
438.1 Fundamentos Teóricos e Práticas em Alfabetização e Letramento
448.2 Práticas de Letramento e Avaliação
458.3 Oficina de Escrita nas Séries Iniciais
468.4 Letramento Literário: Teoria e Prática — Poesia e Prosa
478.5 Pedagogia dos Multiletramentos
488.6 Introdução à Sociolinguística Aplicada à Educação
498.7 Bilinguismo, Multilinguismo e Plurilinguismo
50Capítulo 9: Ciências Humanas, Arte e Educação Física
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