
Gestalt-terapia com crianças
Teoria e práticaBy Luciana AguiarLength11h 41m
About this audiobook
Entrelaçando teoria e prática, Luciana Aguiar constrói uma obra dinâmica, atual e completa. Entre os temas abordados estão o desenvolvimento da psicoterapia infantil, a concepção de ser humano em Gestalt-terapia, a família na perspectiva gestáltica, o funcionamento saudável e não saudável, a compreensão diagnóstica em Gestalt-terapia com crianças, o processo terapêutico e o trabalho com os responsáveis e a escola.
Audiobook details
Rating★★★★★ 4.7 (379)
Includes Amazon, Goodreads
GenrePsychology
Length11 hrs 41 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 11, 2014
LanguagePortuguese
Table of contents
1Rosto
2Dedicatória
3Prefácio
4Introdução
5Capítulo 1 – Origens e desenvolvimento da psicoterapia infantil
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6Introdução
7O surgimento do significado moderno de infância
8As contribuições da psicanálise
9A perspectiva existencial-fenomenológica em psicoterapia infantil
10Capítulo 2 – A concepção de ser humano em Gestalt-terapia
11A importância de uma concepção de homem e de mundo para a prática clínica
12A concepção de ser humano em Gestalt-terapia
13Implicações para a prática clínica
14Capítulo 3 – O desenvolvimento do ser humano na perspectiva da Gestalt-terapia
15Gestalt-terapia e psicologia do desenvolvimento: uma articulação possível?
16Estabelecendo uma compreensão gestáltica do desenvolvimento
17O processo de desenvolvimento
18O papel da introjeção6
19A importância da discriminação
20O valor dos limites
21As funções de contato
22Capítulo 4 – A família na perspectiva gestáltica
23A família como totalidade autorregulada
24A família como totalidade contextualizada
25A função da família
26O papel da confirmação
27Capítulo 5 – Funcionamento saudável e não saudável em Gestalt-terapia
28O sintoma como ajustamento criativo
29As funções de contato
30Os mecanismos de evitação de contato ou ajustamentos evitativos (mecanismos neuróticos)
31Capítulo 6 – A compreensão diagnóstica em¨Gestalt-terapia com crianças
32O diagnóstico em Gestalt-terapia
33A metodologia fenomenológica de investigação
34Iniciando a psicoterapia
35A questão da demanda
36O estabelecimento do vínculo
37A construção de uma compreensão diagnóstica
38Sessões iniciais
39Sessões com os responsáveis
40As sessões iniciais com a criança
41A sessão familiar diagnóstica
42Questões diagnósticas
43Sessões de devolução
44O informe psicológico
45Capítulo 7 – O processo terapêutico em Gestalt-terapia com crianças
46O método fenomenológico
47Princípios terapêuticos básicos
48A postura fenomenológica
49O papel da confirmação em psicoterapia
50A relação terapêutica