Duração1h 3m

Sobre este audiolivro

Com o desenvolvimento educacional visto nos últimos anos, o mundo vem experimentando um novo processo de modificação dos paradigmas educacionais. Este é o período que vem sendo denominado de "Era do Conhecimento", no qual se apresentam como dominantes aqueles que têm uma formação adequada e condizente com as necessidades do mundo moderno; e nesse contexto de rápida evolução, e para atingir a eficiência exigida, torna-se necessário a reestruturação e readaptação de todos os setores sociais, sendo assim o trabalhador também tem que ser flexível e polivalente capaz de se adaptar às mudanças e demandadas desta roda e em especial as da educação, de forma que o colegiado, Conselho de Classe seja a mola mestra, que venha a suprir, servir de base, detalhar informações, enfim, servir de diagnóstico para tomadas de decisões dos gestores e técnicos das instituições escolares visando garantir com que os educandos não fiquem atrás e sim estejam frente as transformações. Isso significa que o sistema educacional também deve se modificar para acompanhar esse novo paradigma social, considerando, no entanto, não apenas as necessidades de formação profissional, e sim de um cidadão capaz de interferir nesse modelo. Essas necessidades passam a exigir uma educação mais voltada para a aprendizagem do aluno, e menos para o ensino e a estrutura educacional, normalmente pouco dinâmica. O aluno deve passar a ser, portanto, o centro do sistema, deve ter um papel mais ativo em sua própria aprendizagem, em que a estrutura educacional deve estimulá-lo, dar-lhes meios e condições para esse aprendizado. Isso significa que é o aluno o agente de seu aprendizado, construindo seu conhecimento em um ambiente cooperativo, em interação com o professor e colegas, respeitando suas individualidades. O professor passa a ser, portanto, o indutor ou facilitador dessa aprendizagem, indicando-lhe os caminhos e os meios que possam ajudá-lo em seu crescimento como indivíduo e como cidadão. Não se pode mais apenas saber fazer coisas, mas deve-se agora conhecer fundamentos para saber o que se está fazendo e para saber aprender novas coisas. Portanto, a estruturação e implantação do Conselho de Classe podem ser aproveitadas com bastante propriedade no desenvolvimento de um novo paradigma educacional fundamentado na construção cooperativa do conhecimento pelo educando, de forma que possamos crer que a pessoa cresça como indivíduo, cidadão e profissional competente para se inserir e modificar esta sociedade, promovendo a redução das distâncias sociais que assolam nosso país.

Detalhes do audiolivro

GêneroEducation and Learning
Duração1 h 3 min
Narrado porOuça com mais de 1.000 vozes
FormatoeBook com áudio
Data de publicação9 de mar. de 2015
IdiomaPortuguês

Sumário

1Conselho de Classe de uma Escola pública Estadual, na
2search and the field study with the dialectical a pproaching
3Já que o Conselho é um espaço de diagnóstico, é
41.1 A auto-avaliação no Conselho de Classe mostra:
As Obras De PlatãoPlatão3h 57min4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59min4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40min$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43min$17 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30min4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32min4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51min4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52min4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48min4.6 (682)$6 · $0.00
Letramento - Um tema em três gênerosMagda Soares3h 36min4.5 (2.8K)$4.99 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 18min4.6 (726)$5.99 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44min4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45min4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21min4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20min4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50min4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48min4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 53min4.4 (3.2K)$5.04 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29min4.4 (1.3K)$6 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget11h 50min4.5 (321)$7.99 · $0.00

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