Trilhando caminhos que levem a um "Novo Horizonte"

Trilhando caminhos que levem a um "Novo Horizonte"

uma proposta de educação a partir da memória coletiva da comunidadeBy Ana Cláudia de Jesus dos Santos
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length5h 29m

About this audiobook

O desenvolvimento do projeto "Só se ama aquilo que se conhece" representou uma possibilidade de redimensionar os pressupostos teórico-metodológicos da educação formal, na Escola Municipal Novo Horizonte. A experiência colocou em evidência as memórias das moradoras e moradores sobre a história local da comunidade, a partir dos conceitos de diversidade, memória, currículo, e redimensionou o lugar dos sujeitos e dos conhecimentos escolares, uma experiência de reconhecimento de si e de seus pares que protagonizaram o contexto da educação formal, em Novo Horizonte, na cidade de Salvador – BA.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length5 hrs 29 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 10, 2022
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
11CAPÍTULO 3 TODOS OS CAMINHOS LEVAM A UM “NOVO HORIZONTE”
2INTRODUÇÃO
123.1. MEMÓRIA E REVISÃO DOS SABERES ESCOLARES
3CAPÍTULO I REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
133.2. MEMÓRIA E CURRÍCULO
41.1. POPULAÇÃO NEGRA E EDUCAÇÃO FORMAL NO BRASIL
143.3. MEMÓRIA E DIVERSIDADE
51.2. EDUCAÇÃO FORMAL E “CONTEÚDOS ESCOLARES”
15CAPÍTULO 4 PRA QUEM NÃO SABE AONDE VAI, QUALQUER CAMINHO SERVE
Show all chapters
61.3. PROTAGONISMO DA EXPERIÊNCIA E DOS SABERES
164.1. AS MEMÓRIAS E A CONSTRUÇÃO DE VALORES NA EDUCAÇÃO FORMAL
7CAPÍTULO 2 “SÓ SE AMA AQUILO QUE SE CONHECE”
174.2. MEMÓRIAS DE NOVO HORIZONTE: A HISTÓRIA LOCAL
82.1. RELATO DA EXPERIÊNCIA
184.3. A PERCEPÇÃO DO ESPAÇO PELA COMUNIDADE NOVO HORIZONTE
92.2. PROFESSORAS E ESTUDANTES: COMPARTILHANDO SABERES
19REFLEXÕES SOBRE NOVOS HORIZONTES
102.3. A PERCEPÇÃO DOS SUJEITOS SOBRE A EXPERIÊNCIA
Um Pouco Mais Que 2 Palitos
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m$5 · $0.00
Tradutor Iniciante: O Que Você Precisa Saber Para Começar Sua Carreira
Tradutor Iniciante: O Que Você Precisa Saber Para Começar Sua CarreiraLaila C. Rezende Compan1h 32m$11 · $0.00
Silenciosa Algazarra
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Estratégias De Decisão
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
Descomplicando A Bolsa De Valores
Descomplicando A Bolsa De ValoresSantiago Dc1h$6 · $0.00
Conversas com um jovem professor
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De Textos
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota Mil
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes Universitários
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
Focado Em Pessoas
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m$8 · $0.00
O Ceo
O CeoSaulo Catharino1h 41m$8 · $0.00
Quem ama, educa!
Quem ama, educa!Içami Tiba9h 50m$8 · $0.00
Seguindo Adiante
Seguindo AdianteLeonardo Peracini8h 9m$7 · $0.00
Como levar um homem à loucura na cama
Como levar um homem à loucura na camaMaurício Sita4h 57m$4 · $0.00
Coleção Temas Específicos Do Seso - Fundamentos Do Serviço Social
Coleção Temas Específicos Do Seso - Fundamentos Do Serviço SocialFelipe Medeiros8h 18m$6 · $0.00
Como Estudar Eficientemente
Como Estudar EficientementeGuy Montrose Whipple1h 9m5 (1)$2 · $0.00
Educação
EducaçãoGary Thomas5h 15m$15 · $0.00
Cio 5.0
Cio 5.0Fábio Correa Xavier11h 26m$8 · $0.00
Gestão De Projetos
Gestão De ProjetosHelcio Gonçalves4h 4m$9 · $0.00

You may also like

Imprensa Lésbica
Imprensa LésbicaPaula Silveira-Barbosa5h 54m$7 · $0.00
O ensino da computação para as meninas
O ensino da computação para as meninasRozenilda Luz Oliveira de Matos5h 29m$13 · $0.00
Educação indígena
Educação indígenaElisangela Guedes da Silva5h 13m$20 · $0.00
A valorização do ensino da história afro-brasileira e africana na prática pedagógica de professores/as em escolas públicas
A valorização do ensino da história afro-brasileira e africana na prática pedagógica de professores/as em escolas públicasEdite Nascimento Lopes5h 26m$12 · $0.00
A Greve dos Pedreiros
A Greve dos PedreirosRicardo Cordeiro de Oliveira4h 11m$12 · $0.00
A Cada Canto
A Cada CantoJosé Pereira Passos58m$7 · $0.00
Memória Social de Mulheres Assentadas de Reforma Agrária
Memória Social de Mulheres Assentadas de Reforma AgráriaAmanda Lino10h 41m$15 · $0.00
Igreja Evangélica Batista de João Pessoa
Igreja Evangélica Batista de João PessoaJosué Peixoto7h 14m$14 · $0.00
Rastros, Registros e Retratos
Rastros, Registros e RetratosMaria Gabriela dos Santos6h 5m$10 · $0.00
Filósofas
FilósofasNatasha Hennemann, Fabiana Lessa9h 1m$6 · $0.00
A Bossa Nova Que Eu Vivi
A Bossa Nova Que Eu ViviManoel Irismar Pereira2h 14m$5 · $0.00
Uma Frequência no Ar
Uma Frequência no ArTheris Rawlison Alvarenga Cruz3h 19m$10 · $0.00
Estado Social
Estado SocialIzabel Milena Calixto2h 14m$10 · $0.00
Memória Social de Mulheres Assentadas de Reforma Agrária
Memória Social de Mulheres Assentadas de Reforma AgráriaAmanda Lino8h 38m$11 · $0.00
Território Livre
Território LivreAylê Salassié Filgueiras Quintão13h 8m$13 · $0.00
Babaçu, Terra e Memória de Comunidade
Babaçu, Terra e Memória de ComunidadeJessé Lima da Silva3h 59m$22 · $0.00
O Direito Fundamental à Educação das Pessoas com Deficiência e a Educação Inclusiva
O Direito Fundamental à Educação das Pessoas com Deficiência e a Educação InclusivaSara Soares Pereira Porto Andrade5h 18m$12
O Papel Da Cultura Afro-brasileira E Indígena Para A Democratização Social.
O Papel Da Cultura Afro-brasileira E Indígena Para A Democratização Social.Jorge Aledson, Antonia Gorete36m$6 · $0.00
No ritmo do ijexá
No ritmo do ijexáOzaias da Silva Rodrigues, Caiala Mariana Quixadá Monteiro5h 47m$12 · $0.00
Histórias E Memórias De Idosos Analfabetos
Histórias E Memórias De Idosos AnalfabetosDr Roberto Martins De Souza3h 25m$7 · $0.00