Storytelling
história, reflexões e práticas sobre a contação de estórias análise e propostas de trabalho com livros didáticos de língua inglesaBy Reginaldo Alves
Length2h 47m
About this audiobook
Este livro é o resultado de um trabalho de Pós-Graduação que tinha por objetivo descobrir qual a orientação dada para o trabalho com as estórias presentes em nossos livros didáticos de língua inglesa. O texto também apresenta alguns projetos que visam implementar o uso da contação de estórias, storytelling, em diferentes países. Escritores europeus e norte-americanos são a fonte principal para a produção desta obra em virtude do volume de material que produziram sobre o tema. Autores que escreveram do fim do século XIX até os nossos dias e que trazem informações muito pertinentes sobre esta arte milenar. Soma-se a eles o trabalho de excelentes pesquisadores brasileiros. As reflexões, conceitos e exemplos aqui organizados e apresentados representam uma tentativa de fortalecer as referências no campo da contação de estórias em nossa língua. Que os leitores possam encontrar, nestas páginas, inspiração e motivação para inserirem as estórias em suas práticas de ensino. O contato com este tema tem feito o autor modificar, de forma contínua e crescente, as suas práticas como professor universitário de língua inglesa, o que tem sido desafiador, porém muito divertido, inspirador e motivador.
Audiobook details
GenreOther
Length2 hrs 47 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 29, 2020
LanguagePortuguese
Table of contents
1INTRODUÇÃO
2STORYTELLING
3Breve Histórico
4Um Panorama das Estórias Infantis no Brasil.
5IRMÃOS GRIMM, BIBLIOTECAS, MANUAIS E NECESSIDADE DE TREINAMENTO DOS CONTADORES DE ESTÓRIAS.
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6A IMPORTÂNCIA DO USO DO STORYTELLING NA ATUALIDADE E ALGUMAS EXPERIÊNCIAS COM ESSA TÉCNICA.
7Alemanha
8Canadá
9Colômbia
10Estados Unidos
11REVISÃO DO PAPEL DO STORYTELLING NO ENSINO
12BREVE HISTÓRIA DO LIVRO DIDÁTICO NO BRASIL, SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, O PNLD 2014 E A ORALIDADE.
13O STORYTELLING E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
14ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS E DO MANUAL DO PROFESSOR - PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO; GUIA DE ANÁLISE DE STORYTELLING.
15Guia Para Análise De Storytelling.
16Análise Dos Livros Didáticos
17Coleção Alive!
18Coleção Vontade de Saber Inglês
19Coleção It Fits
20SUGESTÕES PARA O TRABALHO COM ESTÓRIAS ENCONTRADOS NOS LIVROS DIDÁTICOS
21Guia Para Análise
22A Experiência de Bevilacqua, 2013: The Gingerbread Man (O Homem de Gengibre).
23Sugestões Para o Trabalho com a Estória 155The Little Match Seller.
24Sugestões Para o Trabalho com a Estória 159The Frog and the Princess. (O Sapo e a Princesa).
25Sugestões Para o Trabalho com a Estória 160 It Takes a Village (É Preciso uma Vila).
26CONCLUSÃO
O poder das lentesThomas Dreux3h 56m$3 · $0.00
Inglês para professorHigor Cavalcante14m$1 · $0.00
Fale tudo em inglês avançadoJosé Roberto Igreja45m$1 · $0.00
Caboclos - O Que Seria De Nós Umbandistas Sem Eles?Babalorixá Glauco T ́ogum44m$13 · $0.00
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