REFLEXIÓN CURRICULAR EN LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES, 2015-2019

By Carl Henrik Langebaek Rueda, Juana Margarita Hoyos Restrepo, Francisco Said Zarur Latorre
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length26h 20m

About this audiobook

La reflexión curricular debe ser un proceso permanente en todas las instituciones de educación superior. Esto es especialmente cierto en una universidad como Los Andes, relativamente joven, que se precia de su espíritu innovador y de haber sido líder en algunos de los cambios más importantes que ha tenido la educación superior Colombia. En este libro se presenta una serie de artículos sobre algunas de las discusiones académicas más importantes que tuvieron lugar en la Universidad durante el período. El texto incluye elementos del diagnóstico que motivó las reformas que surgieron tras la reflexión, así como los documentos aprobados por el Consejo Académico y el Comité Directivo. Creemos que esta compilación de materiales tiene una importancia que va más allá de señalar diagnósticos o proponer soluciones: es un asunto de memoria histórica, a sabiendas de lo que sucede con quienes ignoran la historia, o la desprecian: están condenados a repetirla

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length26 hrs 20 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateAug 3, 2020
LanguageSpanish

Table of contents

1REFLEXIÓN CURRICULAR EN LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES, 2015-2019
2REFLEXIÓN CURRICULAR EN LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES, 2015-2019
3© Universidad de los Andes, Vicerrectoría Académica
4CONTENIDO
5EL EJERCICIO DE REFLEXIÓN CURRICULAR EN LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
Show all chapters
6reflexión curricular en la universidad de los andes, 2015-2019
7el ejercicio de reflexión curricular en la universidad de los andes
8UN ENFOQUE DE COMPETENCIAS
9reflexión curricular en la universidad de los andes, 2015-2019
101 o l p m e j E
112 o l p m e j E
123 o l p m e j E
134 o l p m e j E
142 créditos 16 semanas
152 créditos 8 semanas
162 créditos 16 semanas
172 créditos 8 semanas
182 créditos 16 semanas
192 créditos 8 semanas
202 créditos 16 semanas
212 créditos 8 semanas
225 créditos 16 semanas
23reflexión curricular en la universidad de los andes, 2015-2019
24DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO DE LOS PROFESORES
25reflexión curricular en la universidad de los andes, 2015-2019
266 Disponible en: https://investigaciones.uniandes.edu.co/es/informacion/
27Semestre 2
288 Cf. Estatuto Profesoral, capítulo vi.
29distribución del tiempo de los profesores
30Introducción
31reforma del ciclo básico uniandino (cbu)
328 semanas
334 horas por semana
348 horas por semana
3516 semanas
362 horas por semana
374 horas por semana
38Habilidades
39reforma del ciclo básico uniandino (cbu)
40Total créditos
41Para estudiantes
42Para profesores
43Para la institución
441 O X E N A
45) p t c (
46. s é r t s e
47reflexión curricular en la universidad de los andes, 2015-2019
48PARTE II
49DIAGNÓSTICO PARA LA FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR: DEDICACIÓN ACADÉMICA Y TIEMPO PARA GRADUACIÓN
50reflexión curricular en la universidad de los andes, 2015-2019

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