Práticas de Docentes Enfermeiros em Aulas Remotas
construção de casos de ensinoBy Maria Luiza Mendonça Azevedo Nunes Dias
Length3h 58m
About this audiobook
A identidade docente e profissional se constitui na interação entre as pessoas e suas experiências individuais e profissionais, portanto a profissionalização corresponde ao processo de transformação de um trabalhador em um profissional, habilitando-o a assumir funções profissionais complexas e variadas. A utilização de casos de ensino como prática de ensino é vista como um instrumento capaz de levar o docente à reflexão e, ao mesmo tempo, proporcionar formação pedagógica, possibilitando ao professor rememorar todo o seu processo formativo. Sendo assim, este trabalho tem como objetivo geral analisar as práticas pedagógicas de docentes de enfermagem no ensino técnico profissionalizante, objetivando construir casos de ensino que auxiliem na formação de professores para esses cursos. Utilizamos um referencial teórico amplo, voltado para a prática profissional de docentes enfermeiros, apresentando a evolução do ensino da enfermagem, casos de ensino como prática reflexiva dos docentes e a pandemia da Covid-19. Os resultados trazem as reflexões das participantes sobre sua prática docente e suas percepções quanto à condução da prática pedagógica em sala de aula, evidenciando que, para o exercício da docência, é necessário buscar o aperfeiçoamento, reconhecer a importância da profissionalidade e repensar as práticas.
Audiobook details
GenreHealth and Wellness
Length3 hrs 58 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJul 22, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
223.3. Procedimentos para Coleta de Informações (dados)
21
233.4. Procedimentos para Análise de informações (dados)
3INTRODUÇÃO
244
41.1 Relevância do Estudo / Justificativa
25ANÁLISE E DISCUSSÃO
51.2 Delimitação do Estudo
264.1. Preparo e desenvolvimento pedagógico
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61.3 Problema
274.2. Desafios do ensino remoto
71.4 Objetivos
284.3. Dilemas da carreira docente
81.4.1 Objetivo Geral
295
91.4.2 Objetivos Específicos
30CONSIDERAÇÕES FINAIS
101.5 Organização do Trabalho
31APÊNDICES
112
32APÊNDICE A – Roteiro de entrevista
12REVISÃO DE LITERATURA
33APÊNDICE B - Roteiro de observação da aula
132.1 Panorama de Pesquisas
34APÊNDICE C - Carta de apresentação do estudo
142.2 Evolução legal do ensino da enfermagem
35APÊNDICE D – Casos de ensino
152.3 Práticas docentes em enfermagem
36ANEXOS
162.4 Casos de ensino como prática reflexiva docente
37ANEXO A- Ofício para autorização da Instituição
172.5 Ensino remoto e seus desdobramentos na Pandemia do COVID-19
38ANEXO B- Termo de Autorização
183
39ANEXO C- Termo de Consentimento livre e esclarecido
19METODOLOGIA
40ANEXO D- Termo de Compromisso do pesquisador responsável
203.1. Participantes
41ANEXO E- Parecer consubstanciado do CEP
213.2. Instrumentos de Pesquisa
MediunidadeAri Lima3h 29m$6 · $0.00
O DNA do brasileiroRicardo di Lazzaro Filho5h 37m$6 · $0.00
Raciocínio clínico do enfermeiroMarcos Antonio Nunes de Araujo5h 29m$12 · $0.00
AnsiedadeEdiCase16m$4 · $0.00
Ayahuasca E PsilocibinaMichael Fanhofmann59m$5 · $0.00
Crianças em Acolhimento Institucional em Maceió/ALJuracy Costa Braz3h 28m$12 · $0.00
O Cuidado como Direito HumanoMariana Setúbal Nassar de Carvalho, Lívia Almeida de Menezes, Márcio Fernandes Nehab, Hermano Albuquerque de Castro, Patrícia Canto Ribeiro, Thaíze Lima Sobreiro, Márcia Barbosa de Paiva12h 4m$0.00 · $0.00
Insônia - Como Se Livrar DelaMichelle Gasparin36m$7 · $0.00
O Inimigo No Colo Da MulherJeová Rodrigues Barbosa45m$7 · $0.00
Manual De NecropsiaCentro De Educacional Mundial2h 38m$6 · $0.00
Terapia De Cristal Encontre O Seu Bem-estar E Equilíbrio Graças À Energia Das Pedras E CristaisJideon Francisco Marques2h 28m$13 · $0.00
A Cura Através Da NaturezaFelipe Salomão Duarte47m$8 · $0.00
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Medicina InversaMarcos Ungaretti1h 3m$8 · $0.00
Estudo aberto prospectivo de 30 pacientes com onicomicose por Scytalidium spp. tratados com terbinafina oral, ciclopiroxolamina esmalte e onicoabrasãoIgor Brum Cursi1h 40m$24 · $0.00
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