Historias de la educación musical y la transformación social

Historias de la educación musical y la transformación social

Un estudio de profesores que trabajan para Batuta en el Caribe colombianoBy Camilo Puche Perneth
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length6h 28m

About this audiobook

La Fundación Nacional Batuta es una de las organizaciones de acción social por la música más grandes de Colombia. Creada como una imitación del Sistema de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela, más conocido como El Sistema, Batuta recibe una importante cantidad de recursos públicos y privados. Sin embargo, muy pocas publicaciones académicas analizan a Batuta con una mirada crítica. En ese sentido, este libro presenta un estudio de caso exploratorio de un grupo de profesores colombianos que trabajan para Batuta en el Caribe, registrando sus experiencias con el fin de identificar problemas y proponer soluciones. El análisis de los datos reveló seis temas que crean contradicciones derivadas del discurso oficial de la fundación, las directrices emitidas a los docentes en los territorios y la implementación a nivel local de los programas por parte de esos docentes.

Audiobook details

GenreOther
Length6 hrs 28 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateDec 2, 2025
LanguageSpanish

Table of contents

1Copiarita
2Contenido
3Parte uno Antecedentes de la investigación
4CAPÍTULO 1 Batuta: una historia institucional y personal
5CAPÍTULO 2 Revisión de la literatura: del elogio a la reflexión
Show all chapters
6CAPÍTULO 3 Diseño de la investigación
7Parte dos Resultados y análisis
8CAPÍTULO 4 Reflexiones sobre las observaciones in situ
9CAPÍTULO 5 Trabajo con víctimas
10CAPÍTULO 6 Subvención de un gran programa de ASM: deficiencias y fracasos
11CAPÍTULO 7 Situación socioeconómica y rendimiento académico
12CAPÍTULO 8 La música contra lo social
13CAPÍTULO 9 El entrenamiento de los profesores
14CAPÍTULO 10 Repertorio
15Conclusiones: CAPÍTULO 11 Música y transformación social en los titulares
16CAPÍTULO 11 MÚSICA Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL EN LOS TITULARES
17Anexos
18Anexo A: Entrevistas y otras fuentes de información
19Anexo B: Protocolo de entrevista informal/Preguntas preliminares
20Anexo C: Protocolo de entrevistas de seguimiento
21Anexo D: Consentimiento informado
22Anexo E Formulario de observación
23Anexo F: Cronología de la tesis doctoral
24Geometría para diseño gráfico

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