Escola Pesquisadora?:

Escola Pesquisadora?:

representações e obrasBy Amália Galvão Idelbrando
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length8h 59m

About this audiobook

Escola Pesquisadora? Representações e Obras identifica a inflexão que a Educação pode ter, revelando os sujeitos históricos como potentes criadores de ações educativas voltadas para a liberdade.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length8 hrs 59 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 18, 2021
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
2INTRODUÇÃO
3CAPÍTULO 1 - FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS
41.1. A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E MUDANÇAS AO LONGO DO TEMPO
51.2. CONTRADIÇÕES DA ESCOLA NA ATUALIDADE
Show all chapters
61.3. O INÍCIO DA MUDANÇA
71.4. A PESQUISA NA FORMAÇÃO E NA PRÁTICA DO PROFESSOR
81.5. A PESQUISA COMO BASE NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA BÁSICA
91.6. O PROFESSOR COMO UM TIPO DE INTELECTUAL TRANSFORMADOR
101.7. O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DO PROFESSOR
111.8. HENRI LEFEBVRE E A ANTROPOLOGIA DIALÉTICA
121.8.1. O MOMENTO DESCRITIVO DO MÉTODO: A COMPLEXIDADE HORIZONTAL E VERTICAL DA VIDA SOCIAL
131.8.2. O MOMENTO ANALÍTICO-REGRESSIVO
141.8.3. O MOMENTO HISTÓRICO-GENÉTICO
151.8.4. O CONCEITO DE REPRESENTAÇÃO
161.9. A PESQUISA
17CAPÍTULO 2 - A ESCOLA DOCUMENTADA
182.1. O BAIRRO A ESCOLA E SEU CONTEXTO
192.2. PROJETO (POLÍTICO) PEDAGÓGICO DA EMEF GIUSEPPE TAVOLARO: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS (2009 E 2014), ANTES E DEPOIS DA AUTOTITULAÇÃO COMO ESCOLA PESQUISADORA
202.3. O LIVRO DE ARTIGOS ESCRITO PELOS PROFESSORES: ESCOLA PESQUISADORA, UMA POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO
212.4. OS TRABALHOS DOS ALUNOS E OS RESULTADOS ESCOLARES
222.4.1. TRABALHOS DE FINALIZAÇÃO DE CICLO - TCC
232.4.2. RESULTADOS OBJETIVOS DA AVALIAÇÃO DOS ALUNOS PELOS PROFESSORES
242.4.3. O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA BÁSICA – IDEB
252.5. CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DA ESCOLA DOCUMENTADA E OS RESULTADOS DOS ALUNOS
26CAPÍTULO 3 - A ESCOLA VIVIDA: PRÁTICAS E SUJEITOS
273.1. ALGUMAS DINÂMICAS ESCOLARES
283.1.1. REUNIÃO DE JORNADA ESPECIAL INTEGRAL DE FORMAÇÃO – JEIF
293.1.2. REUNIÃO DE CONSELHO DE ESCOLA
303.1.3. ALGUMAS CONSIDERAÇÕES DAS DINÂMICAS ESCOLARES
313.2. OS SUJEITOS DA ESCOLA PESQUISADA E SUAS REPRESENTAÇÕES
323.2.1. AS REPRESENTAÇÕES DOS GESTORES
333.2.2. AS REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES
343.2.3. AS REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS EGRESSOS
353.2.4. RELACIONANDO AS REPRESENTAÇÕES DOS DIFERENTES SUJEITOS
36CAPÍTULO 4 - REPRESENTAÇÕES, DISCURSOS E PRÁTICAS
374.1. REPRESENTAÇÕES: ARTICULAÇÃO ENTRE COMUNIDADE - ESCOLA
384.2. REPRESENTAÇÕES: SEUS MOMENTOS NA RELAÇÃO GESTORES, PROFESSORES E ALUNOS
394.3. O ESTÍMULO À CONSTRUÇÃO DE ALTERIDADE
404.4. O DESPERTAR PELO PRAZER DA LEITURA
41CONSIDERAÇÕES FINAIS - A ESCOLA E SUAS POSSIBILIDADES
42APÊNDICES
43ROTEIRO DE ENTREVISTA
44ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DA AMBIÊNCIA DA ESCOLA
45ROTEIRO DE ENTREVISTA COM OS ALUNOS EGRESSOS (ETEC SAPOPEMBA)
46TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (MODELO A SER ADAPTADO SEGUNDO AS NECESSIDADES DE CADA PROTOCOLO DE PESQUISA)
Chega De Ser Escravo
Chega De Ser EscravoTiago Soares2h 32m4.9 (122)$6 · $0.00
Seja Younik
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
As Obras De Platão
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Concurso Público vai Mudar a sua Vida
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m4.8 (115)$6 · $0.00
Educação inclusiva de Bolso
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m4.8 (104)$3 · $0.00
O Livro Dos Mártires Ilustrado
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
Guia Rápido Umbandista
Guia Rápido UmbandistaAdriana Zanette3h 23m4.7 (107)$5 · $0.00
Um Pouco Mais Que 2 Palitos
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m4.7 (115)$5 · $0.00
Teoria Dos Jogos
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
Silenciosa Algazarra
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m4.5 (247)$11 · $0.00
Conversas com um jovem professor
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m4.4 (1.4K)$5
Redação Nota Mil
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m4.6 (129)$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes Universitários
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m4.6 (121)$7 · $0.00
Focado Em Pessoas
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m4.4 (355)$8 · $0.00
Competência pedagógica do professor universitário
Competência pedagógica do professor universitárioMarcos Tarciso Masetto6h 14m4.4 (271)$9 · $0.00
Quem ama, educa!
Quem ama, educa!Içami Tiba9h 50m4.3 (1.6K)$8 · $0.00
Os 4 Gigantes Emocionais Do Trader
Os 4 Gigantes Emocionais Do TraderOdair Comin11h 15m4.5 (144)$27 · $0.00
Educação antirracista e decolonial no chão da escola
Educação antirracista e decolonial no chão da escolaDeborah Monteiro4h 8m4.8 (23)$7 · $0.00
A Arte de Contar Histórias
A Arte de Contar HistóriasAdriana Souza Lima3h 8m4.4 (115)$11 · $0.00
Ensino Superior Com Metodologias Ativas: Na Prática, Como Se Faz
Ensino Superior Com Metodologias Ativas: Na Prática, Como Se FazAngelica Calazans, Eloisa Masson, Mauro Souza Et Al3h 27m4.8 (21)$8 · $0.00

You may also like

Resiliência
ResiliênciaPaulo Roberto1h 17m4.4 (2.3K)$6 · $0.00
Mindset
MindsetJorge Paulo Pontes da Silva1h 29m4.5 (51.9K)$12 · $0.00
Educação e Direitos Humanos
Educação e Direitos HumanosDalimar de Matos Ribeiro da Silva3h 30m$12 · $0.00
Leitura Crítica: Uma Questão Além Da Decodificação De Palavras!
Leitura Crítica: Uma Questão Além Da Decodificação De Palavras!Marinês Bastos Rodrigues1h 26m$7 · $0.00
Do sujeito-leitor ao leitor-sujeito: entre o gozo e o desejo
Do sujeito-leitor ao leitor-sujeito: entre o gozo e o desejoLigia Valdes Gomez4h 26m$12 · $0.00
Crítica Da Vocação
Crítica Da VocaçãoGuilherme Nau4h 30m$4 · $0.00
O Jogo Na Educação Física Escolar
O Jogo Na Educação Física EscolarFernanda Silva Dos Santos1h 25m$6 · $0.00
Os Juízes de South Park
Os Juízes de South ParkPedro de Oliveira Duarte5h 19m$12 · $0.00
O que é ser ator/atriz, hoje, perante a pluralidade da encenação contemporânea?
O que é ser ator/atriz, hoje, perante a pluralidade da encenação contemporânea?Rafael L O Pedretti8h$24 · $0.00
Estética
EstéticaBence Nanay3h 46m3.8 (679)$12 · $0.00
Língua Matriz & Língua Adicional
Língua Matriz & Língua AdicionalPriscila Silveira Soler, Vanessa Regina de Oliveira Martins5h$18 · $0.00
5º Volume Da Série ―the Text Thatlistens
5º Volume Da Série ―the Text ThatlistensProf. Dr. Fernando A. Dal Piero4h 37m$7 · $0.00
A língua inglesa à luz de possíveis práticas pedagógicas inovadoras em tempos desafiadores
A língua inglesa à luz de possíveis práticas pedagógicas inovadoras em tempos desafiadoresTatiana Ferreira Costa5h 19m$13 · $0.00
Pensamento em Ação
Pensamento em AçãoPedro Paulo da Cunha Ferreira19h 54m$53 · $0.00
Musica Com O Expressão Artistica
Musica Com O Expressão ArtisticaJonatan Vale49m$7 · $0.00
A questão do método em Descartes
A questão do método em DescartesJacklene Briglia6h 34m$20 · $0.00
Racionalidade e Projeto Político-pedagógico
Racionalidade e Projeto Político-pedagógicoRuth Carvalho de Santana Pinho9h 52m$14 · $0.00
Amor Diferente
Amor DiferenteJideon Francisco Marques24h 58m$9 · $0.00
Criatividade na Escola
Criatividade na EscolaEdileusa Borges Porto Oliveira4h 4m$12 · $0.00
O espaço e o ambiente escolar como elementos de mediação para o desenvolvimento das pessoas com deficiência
O espaço e o ambiente escolar como elementos de mediação para o desenvolvimento das pessoas com deficiênciaIvanir Gomes da Silva3h 45m$10 · $0.00