
En cuerpo y alma: visiones del progreso y de la felicidad. 2da Edición
Educación, cuerpo y orden social en Colombia (1830-1990)By Zandra Pedraza GómezLength20h 25m
About this audiobook
Este estudio explora los modelos y sentidos del cuerpo asimilados en Colombia entre 1830 y 1990 y la relación entre conocimientos, ejercicio del poder, representación social y construcción de la experiencia. La investigación identifica varios modelos corporales que guiaron una educación del cuerpo vinculada a los principios de la ciudadanía, el liberalismo y los estilos de vida capitalistas.
El libro expone un amplio conjunto de imágenes, prácticas y acciones sociales enfocadas en el cuerpo como recurso central para la socialización y educación de los colombianos como nacionales, ciudadanos, mujeres, obreros y hombres, niños y jóvenes modernos. Este proceso se rastrea en las prácticas concebidas para construir la identidad individual y nacional en la familia, la escuela, la ciudad, las formas de autorregulación, el mercado y el consumo o la vida emocional. Los discursos y prácticas de la urbanidad, la higiene y la educación física apalancaron a lo largo del siglo XIX el proyecto de formar un sujeto moderno que en el siglo XX también se vio expuesto a las experiencias de educación de los sentidos, a la disposición estética de su apariencia y pudo hacerse a una sensibilidad reflexiva. Los modos y representaciones de la experiencia corporal afianzaron el orden social moderno, y sus principios éticos, estéticos y políticos devinieron formas encarnadas de vida.
Audiobook details
GenrePsychology
Length20 hrs 25 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 1, 2011
LanguageSpanish
Table of contents
1En cuerpo y alma visiones del progreso y de la felicidad
2Zandra Pedraza Gómez (compiladoras)
3Pedraza Gómez, Zandra
4Impreso en Colombia - Printed in Colombia
5opción que nos deja un repertorio rígido canonizado por la costumbre. El
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6Contenido
7La educación del cuerpo (pt. 1)
8La educación del cuerpo (pt. 2)
9La educación del cuerpo (pt. 3)
10La educación del cuerpo (pt. 4)
1116 Médico venezolano beatifi cado y conocido popularmente por sus intervenciones quirúrgicas (pt. 1)
1216 Médico venezolano beatifi cado y conocido popularmente por sus intervenciones quirúrgicas (pt. 2)
1314 El capítulo cuarto trata con detalle el fenómeno hiperestésico. (pt. 1)
1414 El capítulo cuarto trata con detalle el fenómeno hiperestésico. (pt. 2)
1514 El capítulo cuarto trata con detalle el fenómeno hiperestésico. (pt. 3)