El educador y los padres: Estrategias de intervención educativa
By Lucía Santelices, Jacinta Scagliotti
Length5h 30m
About this audiobook
Texto de apoyo a todas aquellas personas que están interesadas en el trabajo educativo con familias, propendiendo a través de esta labor, a fortalecer el rol de los padres en cuanto primeros educadores de sus hijos. Proporciona criterios y ayudas metodológicas, y apunta al diseño de estrategias de intervención que faciliten un trabajo conjunto entre la escuela y la familia, colaboración que implica una nueva cultura en esta relación
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 30 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateMay 29, 2014
LanguageSpanish
Table of contents
1INTRODUCCIÓN
21. ESTUDIOS PRELIMINARES QUE SUSTENTAN EL TEXTO
31.1. Intereses y formas de trabajo de los profesores
41.2. Intereses de los padres de familia
51.3. Principios metodológicos en el trabajo con adultos
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61.3.1. Diagnóstico del entorno
71.3.2. Diagnóstico de necesidades educativas especiales
81.3.3. Tipo de interrelaciones
91.3.4. Comprensión general de la vida y experiencia de vida
101.4. Sustentación y selección de los objetivos transversales del curriculum
112. RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
122.1. Primera reflexión: cómo se entiende
132.2. Segunda reflexión: principios de la educación de adultos y de la educación permanente
143. FAMILIA: APROXIMACIONES CONCEPTUALES
153.1. Concepto
163.2. Funciones
173.3. Comunidad educativa
183.4. Visión de la familia desde la perspectiva sistémica
194. FAMILIA: VARIABLES DE SU INTERACCIÓN
204.1. Algunas dimensiones de la organización familiar
214.2. Relaciones Comunicativas en la Familia
224.2.1. Reflexiones acerca de la comunicación humana
234.2.2. Axiomas de la comunicación humana
244.2.3. Condiciones para que la comunicación refuerce la autoridad
254.3. Ciclo vital de la familia: 4.3.1. Espiral del desarrollo individual y generacional
264.4. Requerimientos educativos de los hijos en función de su etapa dedesarrollo y el ciclo vital de la familia
274.5. Influencia de los padres-pautas de crianza
285. FAMILIA Y EDUCACIÓN DE LA SEXUALIDAD
295.1. Concepto-Diversidad de vivencias
305.2. Sentido y significación
315.3. Antecedentes psicológicos y sociológicos
325.4. Tareas que implicaría para la familia la educación para la sexualidad
336. FAMILIAS MONOPARENTALES Y ESCUELA
346.1. Problemática familiar emergente
356.2. Presentación de investigación
366.2.1. Indicadores afectivos
376.2.2. Indicadores de sociabilidad
386.2.3. Indicadores académicos
396.3. Propuestas para la acción desde la escuela
406.3.1. Acciones de apoyo hacia los estudiantes
416.3.2. Acciones de apoyo hacia los padres
427. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO CON PADRES
437.1. Detección de necesidades
447.2. Planificación de una estrategia
457.3. Operacionalización
467.4. Estrategias de Intervención
477.4.1. Modalidad de Conferencia
487.4.2. Modalidad de Taller
49PALABRAS FINALES
50ÍNDICE TEMÁTICO
Cómo funciona el aprendizajeSusan Ambrose, Michele DiPietro, Michael W. Brideges, Marshal Lovett, Marie K Norman11h 39m4.3 (3.8K)$16 · $0.00
El Tratado De La Pintura.Leonardo Da Vinci Y Javier Tavera Mas.8h 53m4.3 (2.8K)$8 · $0.00
Tratado De Medicina Oculta Y Magia Practica En EspañolAun Weor8h 20m4.4 (452)$13 · $0.00
Burro GenioVictor Villasenor12h 18m4.3 (3.7K)$29 · $0.00
TimeoPlatón4h 22m4.2 (15.1K)$9 · $0.00
Desde el nacimiento hasta los 5 añosMary D. Sheridan2h 18m4.3 (287)$13 · $0.00
La utilidad de lo inútilNuccio Ordine, Jordi Bayod Brau (Translator)4h 37m4.2 (7.4K)$12 · $0.00
Lettres De Madame De Sévigné By Marquise De Marie De Rabutin-chantal Sévigné.Marie De Rabutin-chantal Sévigné. , Javier Tavera Mas.27h 5m4.1 (3K)$8 · $0.00
Mi primer año como docenteTodd Whitaker, Madeline Whitaker, Katherine Whitaker4h 26m4.2 (474)$19 · $0.00
El Hemisferio DerechoHernán Casciari2h 17m4.0 (612)$5 · $0.00
Arte infantilMary Ann Kohl7h 6m4.4 (467)$18 · $0.00
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