Educação Ambiental Investigativa

Diagnóstico de Rios com Metodologias AtivasBy Elias G. Dorino
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length2h 32m

About this audiobook

Pesquisa propõe o uso do Protocolo de Avaliação Rápida e educação ambiental na educação básica para analisar a degradação do rio Perequê, promovendo aprendizagem crítica e prática.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length2 hrs 32 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 20, 2026
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
21 INTRODUÇÃO
32 OBJETIVOS
42.1 OBJETIVO GERAL
52.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Show all chapters
63 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
73.1 LEGISLAÇÃO SOBRE RECURSOS HÍDRICOS: 3.1.1 Índice de Qualidade da Água – IQA
83.2 EDUCAÇÃO AMBIENTAL
93.3 AULA DE CAMPO
103.4 PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO RÁPIDA
113.4.1 Característica dos Protocolos
123.4.2 Vantagens e Limitações dos PARs
133.4.3 Definição do PAR
144 METODOLOGIA
154.1 LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA DA ÁREA DE ESTUDO
164.2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
174.2.1 Definição do Curso de Água a ser Avaliado
184.2.2 Definição dos Pontos de Amostragem
194.2.3 Definição e Adequação do Protocolo de Avaliação Rápida
204.2.4 Adequação dos Parâmetros Físico-Químicos e Microbiológicos
214.2.5 Mobilização e Convite para Participação
224.2.6 Kit de Educação Ambiental da ALFAKIT
234.2.7 Descrição dos Parâmetros a Serem Analisados
244.2.8 Desenvolvimento do produto
254.3 PÚBLICO-ALVO
264.4 CONSOLIDAÇÃO DO MÉTODO
275 O PRODUTO
286 RESULTADOS E DISCUSSÕES
296.1 CARACTERÍSTICAS DOS PONTOS DE AMOSTRAGEM
306.1.1 Ponto de amostragem 1
316.1.2 Ponto de Amostragem 2
326.1.3 Ponto de amostragem 3
336.1.4 Ponto de amostragem 4
346.1.5 Ponto de amostragem 5
356.1.6 Ponto de amostragem 6
366.1.7 Ponto de amostragem 7
376.2 RESULTADOS DAS ANÁLISES REALIZADAS NO RIO PEREQUÊ
386.2.1 Protocolo de Avaliação Rápida – Uma Análise Visual de Trechos do Rio Perequê
396.2.2 Resultados das Análises Físico-Químicas e Microbiológicas
406.2.3 Resultados das Análises da Temperatura da Água e do Ar
416.2.4 Resultados das Análises de pH
426.2.5 Resultados das Análises de Nitrito e Nitrato
436.2.6 Resultados das Análises de Oxigênio Dissolvido
446.2.7 Resultados das Análises de Amônia
456.2.8 Resultados das Análises de Turbidez da Água
466.2.9 Resultados das Análises de Coliformes Totais
476.3 RESULTADO DO QUESTIONÁRIO DA PESQUISA DE CAMPO
486.3.1 Participação na Aula de Campo
496.3.2 Influência no Trabalho para Atividade de Campo
506.3.3 Praticidade de Realizar os Ensaios Analíticos na Atividade de Campo
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
ComentáriosComentário Matthew Henry Concise(traduzido Por Pr.germano Heleno )8h 14m4.9 (4.4K)$5 · $0.00
Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetizaçãoArtur Gomes de Morais8h 44m4.8 (1.5K)$9 · $0.00
O Homem EternoAlexandre Marcondes3h 10m4.8 (3.9K)$5 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$10 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 59m4.4 (3.2K)$9 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29m4.4 (1.3K)$6 · $0.00

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