
A Política de Curricularização da Extensão das Universidades Federais da Amazônia Brasileira e sua relação com os Direitos Humanos
By Jemina de Araújo Moraes AndradeLength10h 19m
About this audiobook
Trata-se de obra que tem como objetivo analisar como vem sendo concebida a política de curricularização da Extensão das Universidades Federais da Amazônia brasileira e sua relação com os Direitos Humanos, a partir das bases teóricas da Educação em Direitos Humanos (EDH).
Nasce da compreensão de que a política da Extensão Universitária articulada à política de EDH torna-se instrumento importante para a construção de uma formação cidadã, ética, de tomada de consciência e emancipadora, devendo o sujeito ser visto não como o destinatário passivo de direitos nas ações da Universidade, mas percebido, sobretudo, como o protagonista dessas ações e do acesso às políticas educacionais.
O estudo visa trazer uma reflexão sobre a Amazônia brasileira no contexto da educação superior a partir dos caminhos instituídos pelo viés das políticas públicas e seus reflexos. Analisa o processo histórico da extensão universitária e os caminhos percorridos para sua curricularização no âmbito da Educação Superior brasileira; e, por fim, constata como está sendo concebida a curricularização da extensão e articulação com os Direitos Humanos no âmbito dessas Universidades.
Assim, o trabalho dirige-se a todos que atuam ou que pretendem atuar no campo da educação superior sob a perspectiva de uma educação que fomente a cultura dos direitos humanos, que seja emancipadora, crítica e reflexiva em todo o processo formativo que envolve a tríade do ensino, pesquisa e extensão.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length10 hrs 19 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 8, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
143.1 Extensão Universitária: Caminhos Históricos, Conceituais e sua Instituição no Brasil
2LISTA DE SIGLAS
153.2 Instituição da Extensão Universitária sob os Aspectos Legais e Normativos
3INTRODUÇÃO
163.3 As Políticas Educacionais Vigentes e Eventuais Interesses para a Curricularização da Extensão Universitária
41 A AMAZÔNIA BRASILEIRA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
174 A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO E SUA ARTICULAÇÃO COM OS DIREITOS HUMANOS NO ÂMBITO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DA AMAZÔNIA BRASILEIRA
51.1 A Dimensão da Amazônia e Osreflexos das Políticas de Educação Superior na Amazônia Brasileira
184.1 Percurso Metodológico
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61.2 Universidade Pública e o Contexto da Amazônia Brasileira
194.2 Caracterização dos Loci: Sete IFES da Amazônia Brasileira
71.3 O Papel da Universidade Pública na Articulação Ensino, Pesquisa e Extensão: Estratégias na Amazônia Brasileira
204.3 A Curricularização da Extensão e sua Articulação com a EDH nas Universidades Federais da Amazônia Brasileira
82 A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR AMAZÔNICA
214.3.1 Categoria: institucionalização da curricularização da extensão
92.1 Os Direitos Humanos a Partir do seu Aspecto Conceitual e Político à Luz da Teoria Crítica
224.3.2 Categoria: caracterização e operacionalização da curricularização da Extensão universitária
102.2 O Direito à Educação e a Educação em e para os Direitos Humanos como um Princípio Educativo na/da Educação Superior
234.3.3 Categoria: Extensão universitária e suas bases conceituais e áreas temáticas
112.3 Políticas de EDH e de Extensão Universitária: dos Programas Nacionais aos Planos Estaduais na Região Norte
244.3.4 Categoria: Articulação da EDH na curricularização da extensão e ações extensionistas
122.4 A Universidade Pública e a Extensão Universitária em Direitos Humanos
254.4 Principais Entraves e Desafios da EDH e/na Curricularização da Extensão das IFES da Amazônia Brasileira
133 A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SUA CURRICULARIZAÇÃO: TRAJETÓRIA, LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
26CONSIDERAÇÕES FINAIS