Taller de mapas conceptuales y mentales
Para aprender a pensar y organizar las ideasBy Beatrice Pontalti
Length3h 52m
About this audiobook
Los mapas conceptuales y mentales esquematizan, organizan y expresan nuestras ideas, mostrando la ruta de pensamiento. Sin embargo, la habilidad de construir mapas no es innata.
Este Taller de mapas conceptuales y mentales ofrece a docentes y estudiantes un itinerario para desarrollar las competencias necesarias para dominar el uso de mapas. Partiendo de un enfoque colaborativo e inclusivo, el libro propone una guía completa para el aula, con actividades en gran grupo, en pequeño grupo, en parejas, e individuales.
Los estudiantes aprenderán a elaborar y utilizar con eficacia sus propios mapas, para mejorar en el razonamiento individual, en el debate con sus compañeros de clase, y en la preparación de exposiciones escritas, orales y multimedia.
En definitiva, un taller fundamental para generar ideas creativas y originales, mejorar las habilidades de estudio y consolidar las habilidades sociales.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 52 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 21, 2019
LanguageSpanish
Table of contents
1Citación
2Presentación. Francesco Zambotti
3Introducción
4Itinerario I. Aprendemos a identificar los elementos básicos para construir un mapa
5Grupos de actividades para el Itinerario I y sus características
Mostrar todos os capítulosVer menos
6Itinerario II. Aprendemos a construir y a utilizar mapas mentales.
7Grupos de actividades para el Itinerario II y sus características
8Itinerario III. Aprendemos a elaborar mapas conceptuales
9Grupos de actividades para el Itinerario III y sus características
10Tabla síntesis de los itinerarios I, II y III y de las actividades
11Itinerario I. Elementos Básicos Para Construir Un Mapa
121) En busca de las palabras clave. Tema: Los ríos y sus elementos
132) Palabras clave: ¿Dónde las ponemos?
143) Palabras clave: ¿Cómo las relacionamos?
154) Nuestro mapa: ¿Cómo lo evaluamos?
161) Palabras clave: ¡Toda una pasión!
172) Nuestro mapa: Posiciones y vínculos
183) Evaluamos nuestro trabajo
191) Encontremos las palabras clave. Tema: Las ciudades sumerias de los grandes ríos
202) Ordenemos las palabras clave
213) Evaluemos nuestro mapa
221) Busco las palabras clave. Tema: La biodiversidad
232) Las palabras clave de mi mapa
243) Evalúo mi mapa
25Itinerario II. Aprendemos A Construir Y A Utilizar Mapas Mentales
261) Recoger informaciones sobre un tema
272) Tema: El hábitat marino
283) Tema: Los mapas geográficos
294) Tema: Los griegos
301) Tema: Los egipcios
312) Tema: Descubrimiento de una obra de arte
323) Tema: Un experimento de ciencias
334) Tema: Análisis gramatical
341) Tema: Nuestra clase
352) Tema: Las emociones
363) Tema: Un problema entre compañeros
374) Tema: La rana Fred
381) Tema: El Coliseo romano ayer y hoy
392) Tema: Una región italiana
403) Tema: Ver con las manos. Un experimento de ciencias
414) Tema: Un mito
421) Tema: ¿Cómo se expone un mapa?: La civilización egipcia.: Los dioses de la antigua Grecia. Las aventuras de Pinocho. El fin del imperio romano
432) Tema: Las señales de tráfico
443) Tema: Las organizaciones pro-derechos
454) Tema: Mis impresiones al visitar un museo
461) Tema: Nuestra ciudad o pueblo
472) Tema: Nuestra investigación sobre un animal
483) Tema: Un personaje misterioso
494) Tema: Una excursión escolar
501) Tema: Viaje a Monstruoland
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