Violência nas escolas:
um mal-estar social : contribuições psicanalíticasBy Liberalina Teodoro de Rezende
Length6h 13m
About this audiobook
A violência nas escolas se apresenta como um mal-estar social e/ou um fenômeno que perturba de modo geral a sociedade. Uma perspectiva de pensar a violência na ambiência escolar, apresenta uma concepção ampliada, abrangendo as violências físicas, simbólicas e morais, seus desdobramentos e suas interferências na escola como causadores de um mal-estar social. Pensando na escola como local de convívio e desenvolvimento, a violência faz-se da negação e do desencontro. Contrapondo ao papel da própria escola de preparar crianças e adolescentes responsáveis, compreensivos e igualitários, temos o espaço escolar invadido por agressões, ameaças, roubos, consumo de drogas, danos ao patrimônio público e outros. Pontua-se o pensar na transferência psicanalítica como caminho para os profissionais da educação, visando a contenção e rejeição da violência sob todas as formas a que se apresente. Desse modo, propõem-se o método da transferência psicanalítica como suporte de contensão e rejeição à violência em todas suas apresentações: física, moral e simbólica.
Audiobook details
GenrePsychology
Length6 hrs 13 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 23, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2INTRODUÇÃO
3I – VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS
41.1 Conceituando violência e agressividade
51.2 Reflexos da violência e da agressividade
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61.3 Violência e escola
71.4. Novas faces da violência: ameaças, roubos e gangues.
81.5 Escola e violência: um mal-estar contemporâneo
9II – A VIOLÊNCIA E O AMBIENTE ESCOLAR
102.1 Violências nas escolas e suas manifestações
112.1.1 Violência no cotidiano escolar
122.1.2 Fatores externos e internos da violência nas escolas
132.2 Bullying: um mal-estar na escola: 2.2.1 Desenvolvimento do bullying nas escolas
142.3 Lidando com a violência no ambiente escolar
15III – EDUCAÇÃO E RELAÇÕES DE TRANSFERÊNCIA
163.1 Século XXI: novos rumos na educação: 3.1.1 Educação: uma constante transformação
173.2 Professor – profissional do incompleto.
183.3 Transferência na relação professor-aluno.
193.4 Tarefa de educar – lugar de transição e de amor
203.5 - A sedução transferencial no ato de educar
21CONSIDERAÇÕES FINAIS
Negligência emocionalJonice Webb7h 46m4.3 (26.3K)$11 · $0.00
Crianças resilientesTovah P. Klein10h 23m4.3 (282)$11 · $0.00
100 jogos para gruposRonaldo Yudi K. Yozo5h 41m4.8 (258)$8 · $0.00
Fundamentos da clínica psicanalíticaSigmund Freud13h 25m4.7 (1.3K)$13 · $0.00
Sem perder a raizNilma Lino Gomes16h 3m4.7 (296)$13 · $0.00
Racismo e antirracismo na educaçãoEliane Cavalleiro6h 27m4.7 (260)$5.99 · $0.00
Elementos para uma compreensão diagnóstica em psicoterapiaÊnio Brito Pinto4h 19m4.7 (447)$7 · $0.00
Gestalt-terapia com criançasLuciana Aguiar11h 42m4.7 (379)$12 · $0.00
A construção do pensamento e da linguagemLev Semionovich Vigotski18h 53m4.5 (4.4K)$13 · $0.00
Atrás Da MuralhaSol Soares3h 3m4.6 (2.5K)$5 · $0.00
O ciclo do contato (9ª edição revista e atualizada)Jorge Ponciano Ribeiro5h 57m4.6 (307)$9 · $0.00
Uma voz sem palavrasPeter A. Levine14h 16m4.5 (19.1K)$14 · $0.00
Três guinéusVirginia Woolf11h 29m4.6 (611)$7.99 · $0.00
Psicologia Do EmagrecimentoEvandro Borges4h 18m4.6 (1.2K)$7 · $0.00
DescolonizarBoaventura de Sousa Santos3h 24m4.6 (268)$5.16 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
O corpo educadoGuacira Lopes Louro6h 44m4.6 (460)$10 · $0.00
Amor, sexualidade, feminilidadeSigmund Freud, Maria Rita Salzano Moraes12h 4m4.5 (2.7K)$13 · $0.00
Exercícios de bioenergéticaAlexander Lowen, Leslie Lowen4h 33m4.5 (2.4K)$7 · $0.00
Couraça muscular do caráter (Wilhelm Reich)J. A. Gaiarsa11h 7m4.6 (260)$12 · $0.00
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