Length5h 53m
About this audiobook
O livro aponta um preocupante descompasso ao triangularmos uma pedagogia do século XIX, professores do século XX e alunos do século XXI, tendo como plano de fundo a Virtualização, Sociedade em Redes e seus reflexos na educação. Estabelece dicotomias entre Novas e Velhas Tecnologias na educação, tais como: •Real x Virtual •Educação Presencial x Educação a Distância •Transmitir x Interagir •Nativos Digitais x Imigrantes Digitais •Professor x Tutor
Audiobook details
GenrePsychology
Length5 hrs 53 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateAug 30, 2018
LanguagePortuguese
Table of contents
1Prof. Dr. Sérgio Rodrigues Alves.
2terminológicas
3Capítulo III
4Capítulo
5Figura 1
Show all chaptersShow less
6No mesmo diapasão, as Velhas Tecnologias na Educação e as
7como um desafio para todos nós, completamente: Com as novas
8A Tecnologia Educacional está articulada com o
9Tecnologia, para responder que:
10dando-nos a perceber que a TE não foi inserida abruptamente ou
11Guerra Mundial, a Tecnologia Educacional ficou manifestada na
12Jean Piaget entre os anos 30 e 40 categoriza os estágios
13(1956) categorizando verbos (ações a adotar) para cada objetivo
14perigosa de pensar errado”.
15Agora, nos é possível chegar aos “nossos dias”
16Pedagogia de Projetos, inobstante não seja oportuno nela aqui
17“CONFORMANDO” O NOVO PARADIGMA EDUCACIONAL
18Decorrem-nos então, duas questões:
19Capítulo
20Seria demasiado pretencioso e descaracterizador nesta
21Texto
22Termos compostos.
23Direito, em que para evitar antinomias se pode adotar o
24filosofia, quando em contexto, neste livro, o delineamos pela
25competência legal e escopo de atuação para a ocupação de tutor
26Logo, supostamente, o texto está para o imigrante digital, assim
27“lincados” através da qual um usuário pode navegar e interagir23.
28Além de possuir a capacidade de interagir os seres
29As ações cognitivas ou tarefas dizem respeito às metas
301940 pelo cubano Fernando Ortiz; Multiculturalismo referindo-
311970; A Interculturalidade referindo-se ao diálogo entre as
32característica principal é ser universal, entretanto, não totalitária
3327 Vide “Diálogo bin/cultura/temas/cul_tema.php?t=18>
34INSTRUCIONISMO X CONSTRUCIONISMO
3538 Moderno Dicionário da Língua Portuguesa – Michaelis. Editora Melhoramentos. em: <http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php>
36(Ambientes Pessoais de Aprendizagem). MOTA (2009).
37Cooperativa em Redes, importará que:
38exemplo de ORKUT, FACEBOOK, SONICO e outros, cujos
39O termo transmitir, por sua vez, está ligado à ação de
40O verbo transmitir, tão massificado e ao mesmo tempo
41DICOTOMIAS DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: Termos Compostos
42“capacitação docente”, em que pese o constante desafio de se
43raro, o professor necessita ser alfabetizado
44INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO X TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
45Tecnologia na Educação47, não se limita à incorporação
46A dicotomia Tecnologia na Educação – TE e Informática
471982 o primeiro programa de educação on-line, que ocorreu no
48disponibilizados, formação dos professores, tutores49, monitores
49indispensável e
50Nesse sentido, a proposta educacional apresentada pelos
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