Length4h 16m
About this audiobook
O objetivo deste livro é promover uma desambiguação em relação aos termos "problemas, dificuldades, transtornos e distúrbios de aprendizagem" enviesados pelas noções de corpo-educação e hormônios-aprendizagem. A motivação para o tema surgiu de muitas confusões notadas no meio clínico e acadêmico sobre tais conceitos, principalmente, em relação aos diagnósticos com nomenclaturas nem sempre coerentes. Justifica-se o estudo pela necessidade de os educadores estarem seguros em relação às questões de aprendizagem que vivenciam em seu cotidiano.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 16 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 21, 2020
LanguagePortuguese
Table of contents
1PREFÁCIO lembra o quanto o
2Lila Maria Spadoni Lemes
3INTRODUÇÃO
4No capítulo
51 CORPO, EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM
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61.1 Os dimensionamentos teóricos sobre o corpo
71.2 O corpo na filosofia
8CONCLUSÃO
92 PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM
102.1 Problemas de aprendizagem na perspectiva histórica
112.2 O que são problemas de aprendizagem?
122.3.1 A Instituição
132.3.2 A estrutura
142.3.6 O currículo
152.4 Propostas de superação dos problemas de aprendizagem?
16CONCLUSÃO
17MEDINA, Vilma. Problemas de aprendizagem das crianças. Guia Infantil. 2016.
183 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
19fim, as
203.2 Tipologia das dificuldades de aprendizagem
21Segundo Enumo:
22Por fim, apresentam um conjunto de propostas que devem ser
23CONCLUSÃO
244 TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
254.1 O que são transtornos de aprendizagem?
26De acordo com o DSM-IV – (Manual Diagnóstico e Estatístico da
27Associação Americana de Psiquiatria – APA):
28De acordo com o DSM-IV (1995) os Transtornos são definidos
294.2 Tipologia dos transtornos de aprendizagem
304.2.3 Disgrafia ou Transtorno de Escrita
31Segundo o Instituto:
32A discalculia não apresenta uma causa específica, mas está
334.2.5 Transtornos Globais de Desenvolvimento - TGD
344.3 Propostas de superação dos T.A.
35CONCLUSÃO
36Acessado
375 DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM
385.1 O que são distúrbios de aprendizagem?
395.2.1 Apraxia
405.2.3 Disgrafia
415.2.4 Disortografia
425.2.5 Discalculia
435.2.6 Dislalia
445.2.7 Distúrbios de Lateralidade
455.3 Propostas de superação dos distúrbios de aprendizagem?
46CONCLUSÃO
47Disponível
486 HORMÔNIOS E APRENDIZAGEM
49relevante abordar aqui:
50conjunto
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$10 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 59m4.4 (3.2K)$9 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29m4.4 (1.3K)$6 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget12h 5m4.5 (321)$8.99 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$9 · $0.00
Piaget, Vigotski, WallonYves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas5h 10m4.3 (3.4K)$8 · $0.00
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