Metodologias ativas para educação em saúde na escola
By Gabriel Dlugolenski Lacerda
Length3h
About this audiobook
Como trabalhar a educação em saúde na escola utilizando metodologias ativas de ensino? Como docentes das variadas disciplinas da educação básica podem desenvolver atividades relacionadas ao tema transversal "saúde", trabalhando a autonomia dxs alunxs por meio de estratégias de ensino que valorizem os conhecimentos e as experiências prévias dessxs discentes, para que, com respeito, atenção e afeto, a aprendizagem ocorra de maneira concreta e prazerosa, tendo significado real na vida de cada aprendiz? Eis o tema central desse livro, voltado para todxs educadorxs que, com coragem, criatividade e comprometimento, buscam contribuir para a construção – ou, por vezes, desconstrução – do saber.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 6, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2INTRODUÇÃO
3CAPÍTULO 1 REVISANDO A LITERATURA
41.1 HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
51.2 A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
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61.3 TEMAS TRANSVERSAIS
71.4 O TEMA TRANSVERSAL SAÚDE
81.5 EDUCAÇÃO EM SAÚDE
91.6 METODOLOGIAS ATIVAS
10CAPÍTULO 2 DETALHANDO A PESQUISA REALIZADA
112.1 DELINEAMENTO DO ESTUDO
122.2 CENÁRIO DO ESTUDO
132.3 PARTICIPANTES DO ESTUDO
142.3.1 Critérios de inclusão
152.3.2 Critérios de exclusão
162.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS
172.5 ANÁLISE DOS DADOS
182.6 PROCEDIMENTOS ÉTICOS
192.7 SÍNTESE DA METODOLOGIA
20CAPÍTULO 3 EXPONDO OS RESULTADOS E A DISCUSSÃO
213.1 DIAGNÓSTICO
223.1.1 Questionário diagnóstico – Dados pessoais: perfil dos docentes participantes do estudo
233.1.2 Questionário diagnóstico – Primeira parte: Categoria temática Temas Transversais
243.1.3 Questionário diagnóstico – Segunda parte: categoria temática Educação em saúde na escola
253.1.4 Questionário diagnóstico – Terceira parte: categoria temática Metodologias ativas de ensino
263.2 AÇÃO EDUCATIVA – OFICINA: 3.2.1 Observação Estruturada e Participante
273.3 AVALIAÇÃO
283.3.1 Questionário de avaliação – Primeira parte: Categoria temática Temas Transversais
293.3.2 Questionário de avaliação – Segunda parte: categoria temática Educação em saúde na escola
303.3.3 Questionário de avaliação – Terceira parte: categoria temática Metodologias ativas de ensino
313.4 Síntese dos resultados e discussões
323.5 PRINCIPAIS DIFICULDADES NA EXECUÇÃO DA PESQUISA
33CAPÍTULO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m4.8 (115)$6 · $0.00
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m4.8 (104)$3 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
Guia Rápido UmbandistaAdriana Zanette3h 23m4.7 (107)$5 · $0.00
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m4.7 (115)$5 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m4.5 (247)$11 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m4.4 (1.4K)$5
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m4.6 (129)$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m4.6 (121)$7 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m4.4 (355)$8 · $0.00
Competência pedagógica do professor universitárioMarcos Tarciso Masetto6h 14m4.4 (271)$9 · $0.00
Quem ama, educa!Içami Tiba9h 50m4.3 (1.6K)$8 · $0.00
Os 4 Gigantes Emocionais Do TraderOdair Comin11h 15m4.5 (144)$27 · $0.00
Educação antirracista e decolonial no chão da escolaDeborah Monteiro4h 8m4.8 (23)$7 · $0.00
A Arte de Contar HistóriasAdriana Souza Lima3h 8m4.4 (115)$11 · $0.00
Ensino Superior Com Metodologias Ativas: Na Prática, Como Se FazAngelica Calazans, Eloisa Masson, Mauro Souza Et Al3h 27m4.8 (21)$8 · $0.00
Seguindo AdianteLeonardo Peracini8h 9m4.8 (18)$7 · $0.00
Como levar um homem à loucura na camaMaurício Sita4h 57m4.4 (107)$4 · $0.00
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