Los jóvenes y el futuro

Procesos de inclusión social y patrones de vulnerabilidad en un mundo globalizadoBy René Bendit, Marina Hahn, Ana Miranda

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Length16h 25m

About this audiobook

¿Cuál será el futuro de los jóvenes de hoy en la Argentina y otros países de América Latina, de Asia, Australia, y Norteamérica? Serán ciudadanos que aporten al desarrollo del mundo en que les ha tocado vivir? O serán parte de los sectores semi-marginales o marginados, condenados a abandonar su formación educacional tempranamente para ingresar a un mundo laboral caracterizado por la informalidad, la flexibilización, la des-regularización y la falta de derechos? O, en el peor de los casos, a insertarse en un contexto valórico anómico, marcado por la vulnerabilidad, la desorganización social y la delincuencia? Los autores del presente volumen estudian en qué medida, diferentes y contradictorias tendencias de modernización económica y social , determinan el desarrollo biográfico y la integración social de los jóvenes en diferentes regiones del mundo. Además de los factores estructurales, también analizan el papel que los jóvenes mísmos pueden asumir en el futuro; ya sea como actores sociales constructivos, o como un grupo problemático, incapaz de enfrentar los desafíos de un mundo en cambio y transformación permanente.

Identity

Audiobook details

GenrePsychology, Self-Help

Length16 hrs 25 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

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Publish dateMay 28, 2023

LanguageSpanish

1Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:56 PM Page 2

2Archivo Digital: descarga y online ISBN 978-987-816-417-5

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6Cambio

7Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:56 PM Page 37

8Total %

92005 cohorte en 2005 (17 años) %

101991 cohorte en 2000 (27 años) %

11Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:56 PM Page 45

12Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:56 PM Page 51

13O

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21Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:56 PM Page 69

22Looker, D. and Dwyer, P. (1998):‘Education and Negotiated Reality: Complexities

23Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:56 PM Page 71

24Escuela Primaria Educación Vocacional Escuela Secundaria Educación Universitaria

25Universidad

26Gitanos

27Total Jóvenes 2004 Jóvenes asistentes a Sziget 2004

28Educación, capacitación y empleo. Experienciasde Hungría

29Fuente: Elaboración propia en base a datos del INDEC-EPH Continua

30Es inactivo y no estudia

31Nº %

32El aprendizaje continuo y el discurso pedagógico

33in Learning. London: Learning and Skills Research Centre (http://www.lsda.org.uk/pubs/dbaseout/download.asp?code=1492;accessed 20.05.2005).

34ticipation. Cambridge: Cambridge University Press.

35Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:57 PM Page 129

361 Submuestra A (N = 800 jóvenes)

37Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:57 PM Page 133

38Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:57 PM Page 135

39Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:57 PM Page 137

40Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:57 PM Page 139

41Introducción

42Total

43Las características del voluntariado juvenil

44Young-Kyoon Park

45Coleman, James (1972):“Youth: Transition to Adulthood, Report on Youth of the

46Johnson, M. K., Beebe, T., Mortimer, J., & Snyder, M. (1998):Volunteerismin ado-

47Louis, USA. Washington University

48Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:57 PM Page 179

49Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:57 PM Page 181

50Armado Miranda.qxp:Armado sfez 3/21/08 12:57 PM Page 183

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