
Integração de políticas sociais
o Programa Bolsa Família e a sua relação com o PRONATEC Brasil Sem Miséria no centro de referência da assistência social do Ibura/RecifeBy Paulo NevesLength6h 1m
About this audiobook
Acreditando que a Educação e a qualificação profissional são elementos relevantes na formação do capital humano, componente fundamental para o desenvolvimento dos países, foi que surgiu a proposta desta dissertação. Para a teoria do capital humano, a educação torna as pessoas mais produtivas, aumenta a possibilidade de empregabilidade, melhores salários e influencia o progresso econômico.
Nosso trabalho de dissertação tem o objetivo de encontrar respostas para o aperfeiçoamento das políticas públicas sociais por meio da inter-relação do Programa Bolsa Família com o PRONATEC Brasil Sem Miséria, no sentido de viabilizar a saída dos usuários dos referidos programas da situação de vulnerabilidade social e dependência e, consequentemente, alcançando a autonomia e melhoria na qualidade de vida.
Esta dissertação teve como objetivo a avaliação dos impactos que os cursos do PRONATEC Brasil Sem Miséria apresentaram na vida das famílias dos beneficiários do Programa Bolsa Família atendidas no Centro de Referência da Assistência Social – CRAS/IBURA DE BAIXO.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length6 hrs 1 min
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 26, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
178.2. UMA BREVE CARACTERIZAÇÃO DO BAIRRO DO IBURA, JORDÃO E COHAB
2INTRODUÇÃO
188.3. REALIDADE DE ATENDIMENTO DO CRAS IBURA
3CAPÍTULO I
19CAPÍTULO V
41. POLÍTICAS DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA NA AMÉRICA LATINA: UM OLHAR PARA O BRASIL: 1.1. TEORIA DO CAPITAL HUMANO E A SUA RELAÇÃO COM O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E O PRONATEC BRASIL SEM MISÉRIA
209. DECISÕES METODOLÓGICAS
5CAPÍTULO II
219.1. PRIMEIRA ETAPA: PESQUISA QUALITATIVA COM OS GESTORES DA FBV (GESTOR) E IFPE (GESTOR E DOCENTE)
Show all chaptersShow less
62. CADASTRO ÚNICO
229.1.1. ENTREVISTA COM O GESTOR MUNICIPAL PRONATEC/BSM
73. PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA/PBF/2003
239.1.2. ENTREVISTA COM A GESTORA DO PRONATEC/BSM DA UNIDADE QUALIFICADORA FACULDADE BOA VIAGEM
83.1. O PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E AO EMPREGO (PRONATEC)
249.1.3. ENTREVISTA REALIZADA COM A GESTORA DO PRONATEC/BSM DA UNIDADE QUALIFICADORA INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO-IFPE
93.2. PLANO BRASIL SEM MISÉRIA/2011
259.1.4. ENTREVISTA COM DOCENTE DA IFPE
10CAPÍTULO III: 4. O PRONATEC PROPOSTO E O OFERTADO
269.2. BALANÇO DAS ENTREVISTAS REALIZADAS COM O GESTOR NO PRONATEC BSM/ MUNICIPAL E OS GESTORES DAS UNIDADES IFPE E FBV RESPONSÁVEIS PELO PRONATEC/BSM E UM DOCENTE DA IFPE
11CAPÍTULO IV
279.3. SEGUNDA ETAPA: PESQUISA QUANTITATIVA COM OS EGRESSOS DO PRONATEC / INSCRITOS NO CADÚNICO
125. POLÍTICA NACIONAL DA ASSISTÊNCIA SOCIAL
289.4. CARACTERIZAÇÃO DOS ENTREVISTADOS
136. PROTEÇÃO SOCIAL
2910. CRUZAMENTO DE DADOS
147. PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA
3011. ACHADOS E ELUCIDAÇÕES DA PESQUISA
158. O CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL/CRAS
31CONCLUSÃO
168.1 CARATERIZAÇÃO DOS ATENDIMENTOS DO MUNICÍPIO DE RECIFE
32ANEXOS