Coconstruções rizomáticas do conhecimento de inglês acadêmico em um curso de medicina (e outras coconstruções rizomáticas no ensino básico)
By Lilian Mello Hodgson
Length6h 40m
About this audiobook
Esta obra faz parte de uma pesquisa, realizada durante o mestrado, cujo foco foi a coconstrução do conhecimento de inglês acadêmico em um curso de medicina, em uma universidade pública. Após a finalização da pesquisa, o pensamento rizomático (Deleuze; Guattari, 2011) ganhou movimento nas turmas do ensino básico, onde a pesquisadora atua. As dinâmicas, as atividades desenvolvidas, os questionamentos pedagógicos, o redesenhar dos objetivos e as discussões com variados professores – no Brasil e no Canadá –, entre tantas incertezas e inesperados desdobramentos, exigiram da pesquisadora uma escrita reflexiva, por meio dos relatos autoetnográficos (ELLIS; BOCHNER, 2000), e uma exposição que a levou a um outro nível de consciência (em constante construção) e, consequentemente, atuação. Por isso, a emancipação docente, conforme Rancière (2011), ocorreu antes para que a emancipação discente pudesse ser também coconstruída e as funções da educação (BIESTA, 2017) interligadas e vivenciadas. É nesse movimento rizomático no qual as possibilidades e as agências (VAN LIER, 2000, 2004) discente e docente são cocriadas entre professores e estudantes, sob a abordagem ecológica (VAN LIER, 2010), em que a natureza múltipla de interação e o uso da linguagem são sempre redesenhados em cada contexto escolar, seja ensino superior ou básico, em que forem trabalhadas.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length6 hrs 40 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateDec 9, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
2INTRODUÇÃO
3MEUS EUS E “NÃO-EUS” NO MEU LÓCUS DE ENUNCIAÇÃO
4AS PERGUNTAS E OS OBJETIVOS DA PESQUISA
5IDENTIFICAÇÃO DO CONTEXTO ACADÊMICO INVESTIGADO
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6A ORGANIZAÇÃO DO LIVRO
7A REPRESENTAÇÃO RIZOMÁTICA DA PESQUISA
8I ASPECTOS METODOLÓGICOS E CONSTITUTIVOS DA PESQUISA
91.1 A ABORDAGEM CRÍTICA NA PESQUISA QUALITATIVA
101.2 CARACTERÍSTICAS PÓS-ESTRUTURALISTAS
111.2.1 A COEXISTÊNCIA DA ETNOGRAFIA CRÍTICA E DA AUTOETNOGRAFIA NA PESQUISA
121.2.2 AS IMPLICAÇÕES DA EPISTEMOLOGIA DA EMERGÊNCIA PÓS-MODERNA NO UNIVERSO EDUCACIONAL
131.2.3 O MOVIMENTO DO PENSAMENTO RIZOMÁTICO NA CONSTRUÇÃO DE UMA EPISTEMOLOGIA
141.3 LÓCUS DA PESQUISA
151.3.1 AS AULAS DE INGLÊS PARA FINS MÉDICOS DOS 2º E 3º ANOS
161.3.2 A ESCOLHA DOS PARTICIPANTES
171.4 INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS
18II AS CONEXÕES ECOLÓGICAS NA COCONSTRUÇÃO DOS CONHECIMENTOS NAS AULAS DE INGLÊS PARA FINS MÉDICOS
192.1 A RESSIGNIFICAÇÃO DE MÉTODOS PARA ALÉM DAS METODOLOGIAS CONVENCIONAIS
202.2 LEARNIFICATION E NEW LEARNING
212.3 FUNÇÕES DA EDUCAÇÃO: QUALIFICAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO E SUBJETIVAÇÃO
222.4 OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS: DIDÁTICO, AUTÊNTICO E TRANSFORMATIVO
232.5 A ABORDAGEM ECOLÓGICA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: 2.5.1 AS AFFORDANCES NO UNIVERSO EDUCACIONAL
242.6 ANÁLISES DA REDE DE COCONSTRUÇÃO DOS CONHECIMENTOS E DOS SUJEITOS NAS AULAS
25III (DES)(RE)(CO)CONSTRUINDO AS PERCEPÇÕES E AS PRÁTICAS NAS AULAS DE INGLÊS E (DES)(RE)(CO)CONSTRUINDO A EMANCIPAÇÃO REVISITADA DOCENTE
263.1 A AGÊNCIA NA COCONSTRUÇÃO DOS CONHECIMENTOS DOCENTE E DISCENTE
273.2 O RENOVÁVEL PROCESSO DE EMANCIPAÇÃO DOCENTE NA COCONSTRUÇÃO EPISTEMOLÓGICA E ONTOLÓGICA DO DOCENTE-DISCENTE
283.3 AS COCONSTRUÇÕES RIZOMÁTICAS GERADAS
29IV E AS COCONSTRUÇÕES CONTINUAM: 4.1 AS CONEXÕES E OS DESDOBRAMENTOS COCONSTRUÍDOS EM OUTRO MOVIMENTO RIZOMÁTICO NO ENSINO BÁSICO
30CONSIDERAÇÕES FINAIS
Chega De Ser EscravoTiago Soares2h 32m4.9 (122)$6 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m4.8 (115)$6 · $0.00
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m4.8 (104)$3 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
Guia Rápido UmbandistaAdriana Zanette3h 23m4.7 (107)$5 · $0.00
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m4.7 (115)$5 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m4.5 (247)$11 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m4.4 (1.4K)$5
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m4.6 (129)$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m4.6 (121)$7 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m4.4 (355)$8 · $0.00
Quem ama, educa!Içami Tiba9h 50m4.3 (1.6K)$8 · $0.00
Os 4 Gigantes Emocionais Do TraderOdair Comin11h 15m4.5 (144)$27 · $0.00
Educação antirracista e decolonial no chão da escolaDeborah Monteiro4h 8m4.8 (23)$7 · $0.00
A Arte de Contar HistóriasAdriana Souza Lima3h 8m4.4 (115)$11 · $0.00
Ensino Superior Com Metodologias Ativas: Na Prática, Como Se FazAngelica Calazans, Eloisa Masson, Mauro Souza Et Al3h 27m4.8 (21)$8 · $0.00
Seguindo AdianteLeonardo Peracini8h 9m4.8 (18)$7 · $0.00
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