A Função do Professor de Creche: um tema em debate

A Função do Professor de Creche: um tema em debate

educação infantil: um tema que precisa continuar a ser discutido e estudadoBy Andréa Freitas Miori
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length7h 39m

About this audiobook

Este livro foi escrito através da análise da produção de teses e dissertações brasileiras a respeito da função do professor de creche. Este trabalho tem como apoio teóricos, autores especialistas em educação infantil, como Rizzo, Falk, Portugal, Zabalza, Kramer, Artes, Rosemberg e Campos. O levantamento das teses e dissertações foi realizado no Banco de Teses e Dissertações da Capes e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, no período de 2000 a 2015. Os resultados sugerem que o professor de creche ainda é um profissional desvalorizado em função do binômio cuidar/educar. Esse profissional ainda não é reconhecido como professor. As pesquisas tendem a abordar a dicotomia educar/cuidar, secundarizando as discussões sobre o trabalho dos professores no exercício de suas funções. Faz-se necessário, através da leitura do livro, pensarmos mais no trabalho do professor, tentando definir uma identidade desse profissional que tem um papel essencial na educação infantil.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length7 hrs 39 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateAug 23, 2021
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
123.5 Etapas da pesquisa
2INTRODUÇÃO
13CAPÍTULO 1 - APOIOS TEÓRICOS
31. LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO INICIAL: 1.1 Balanço: o que as pesquisas apontam e o que a dissertação vem acrescentar
141. O TRABALHO DE PROFESSORES EM CRECHES
42. A BUSCA E DEFINIÇÃO DOS APOIOS TEÓRICOS
152. DIREITOS DA INFÂNCIA ÀS CRECHES
53. A PESQUISA REALIZADA
16CAPÍTULO 2 - A CRECHE NA LEGISLAÇÃO ATUAL: EM DESTAQUE A FUNÇÃO DO PROFESSOR DE CRECHE
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63.1 Questões de pesquisa
17CAPÍTULO 3 - A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE A FUNÇÃO DO PROFESSOR DE CRECHE (PERÍODO DE 2000-2015)
73.2 Objetivos
181. OS NÚMEROS DAS PRODUÇÕES ENCONTRADAS E AS PESQUISAS SELECIONADAS
83.2.1 Objetivo Geral
192. CARACTERIZANDO AS TESES E DISSERTAÇÕES ENCONTRADAS
93.2.2 Objetivos específicos
20CONSIDERAÇÕES FINAIS
103.3 Hipótese
21APÊNDICE (pt. 1)
113.4 Procedimentos de pesquisa
22APÊNDICE (pt. 2)
Estratégias De Decisão
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
Descomplicando A Bolsa De Valores
Descomplicando A Bolsa De ValoresSantiago Dc1h$6 · $0.00
Conversas com um jovem professor
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De Textos
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota Mil
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes Universitários
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
Focado Em Pessoas
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m$8 · $0.00
O Ceo
O CeoSaulo Catharino1h 41m$8 · $0.00
Quem ama, educa!
Quem ama, educa!Içami Tiba9h 50m$8 · $0.00
Educação antirracista e decolonial no chão da escola
Educação antirracista e decolonial no chão da escolaDeborah Monteiro4h 8m$7 · $0.00
Seguindo Adiante
Seguindo AdianteLeonardo Peracini8h 9m$7 · $0.00
Como levar um homem à loucura na cama
Como levar um homem à loucura na camaMaurício Sita4h 57m$4 · $0.00
Coleção Temas Específicos Do Seso - Fundamentos Do Serviço Social
Coleção Temas Específicos Do Seso - Fundamentos Do Serviço SocialFelipe Medeiros8h 18m$6 · $0.00
Antes Do Silêncio
Antes Do SilêncioThiago Moretti1h 1m$6 · $0.00
Como Estudar Eficientemente
Como Estudar EficientementeGuy Montrose Whipple1h 9m5 (2)$2 · $0.00
Educação
EducaçãoGary Thomas5h 15m$15 · $0.00
Cio 5.0
Cio 5.0Fábio Correa Xavier11h 26m$8 · $0.00
Gestão De Projetos
Gestão De ProjetosHelcio Gonçalves4h 4m$9 · $0.00
Não Fui Eu!
Não Fui Eu!Gustavo Pereira Andrade1h 30m$8 · $0.00

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