
Length3h 8m
About this audiobook
O Senhor proveu à sua Igreja muitas maneiras para que esta educação cristã continuada e sistematizada aconteça ainda hoje. Todas elas passam pelo estudo acurado das Escrituras, independentemente do método a ser utilizado. Grupos pequenos, círculos bíblicos, estudos doutrinários, estudos pessoais nas mais variadas plataformas de Bíblias digitais. Entretanto, há uma forma preciosa e muito eficaz de desenvolver o discipulado e o conhecimento da Palavra que é a Escola Bíblica Dominical.
Audiobook details
GenreSpirituality and Religion, Education and Learning
Length3 hrs 8 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 21, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1A ESCOLA DOMINICAL
2Número de Páginas: 110 Páginas.
3Apresentação
4Prefácio
5Capítulo 1
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6I. ANTECEDENTES DA ESCOLA DOMINICAL
7II. O FUNDADOR DA ESCOLA DOMINICAL
8III. O CRESCIMENTO DA ESCOLA DOMINICAL NO MUNDO
9Capítulo 2
10I. OS METODISTAS COMO PIONEIROS
11II. OS CONGREGACIONAIS: UMA ESCOLA DOMINICAL DEFINITIVA
12III. OS PRESBITERIANOS E A ESCOLA DOMINICAL
13IV. OS ASSEMBLEIANOS E A ESCOLA DOMINICAL
14CONCLUSÃO
15I. A ESCOLA DOMINICAL E SEUS OBJETIVOS
16relatório dos departamentos, entregando-o ao superintendente ou diretor da Escola Dominical.
17II. ATRIBUIÇÕES DE UMA DIRETORIA DEPARTAMENTAL
18III. MELHORANDO A ESCOLA DOMINICAL
19Alistamento, treinamento e formação de Professores
20Vocação
21Aptidões Naturais
22Qualificação Espiritual (Chamada)
23Liderança Positiva
24Métodos Criativos
25Apoio Irrestrito do Pastor
26Comportamento negativo
27Capítulo 4
28I – A DEDICAÇÃO DO PROFESSOR DA EBD
29II – O CRESCIMENTO DO PROFESSOR DA EBD
30IV – AS QUALIDADES PESSOAIS DO PROFESSOR DA EBD
31ensina, percebe-se
32V – OBJETIVIDADE NO ENSINO
33Quando voltou, não sabia dizer onde tinha estado.
34VI – PARCIALIDADE
35Preparo de vida em geral (vida toda até aqui)
36I. O INTERESSE DO ALUNO DA ESCOLA DOMINICAL
37II. RAZÕES PARA SE TORNAR UM ALUNO DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL
38III. A INFRAESTRUTURA DA ESCOLA DOMINICAL PARA O ALUNO
39Muitos dos que Deus tem usado são organizadores
40IV. O NOVO CONVERTIDO NA ESCOLA DOMINICAL
41CONCLUSÃO
42Considerações Finais
43II. DESENVOLVER A ESPIRITUALIDADE E O CARÁTER CRISTÃO DOS ALUNOS
44III. TREINAR O CRISTÃO PARA O SERVIÇO DO MESTRE
45Assim, o tríplice objetivo pode ser resumido em três frases:
46III. UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO
474 - Conceitos
48TULER, Marcos. Didática Essencial. Rio de Janeiro: CPAD, 2019.