A cor da cultura e a cultura da cor
reflexões sobre as relações étnico-raciais no cotidiano escolarBy Helena Maul
Length4h 1m
About this audiobook
Esta obra é fruto da pesquisa realizada durante o curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica (PPGEB-CAp/UERJ), que teve por objetivo produzir – a partir do Projeto A Cor da Cultura – uma reflexão sobre os caminhos surgidos após a promulgação da Lei nº 10.639/2003, a qual estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", posteriormente alterada pela Lei nº 11.645/2008, quando se incluiu também a "História e Cultura Indígena". A Cor da Cultura constitui-se num projeto de ação afirmativa para a valorização da cultura afrodescendente criado em 2004 pelo Canal Futura, da Fundação Roberto Marinho, e contou com várias parcerias. Em 2014, o Projeto recebeu um expressivo corte em seu orçamento, fazendo com que o site e outros produtos fossem grandemente afetados, embora ainda seja possível acessar grande parte de seu material na Internet.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 1 min
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 13, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2INTRODUÇÃO
31 CAMINHOS HISTÓRICOS DA QUESTÃO RACIAL, MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO NO BRASIL
41.1 “TOMARA QUE A LEI PEGUE” – LEI 10639/03
51.2 A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA EM DEBATE
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61.3 A CULTURA DA COR E O SABER DOCENTE
72 A COR DA CULTURA – PROJETO
82.1 SABERES E FAZERES
92.2 VER, SENTIR, INTERAGIR, FAZER E BRINCAR
102.3 CRITICIDADE, CIDADANIA E AUTOESTIMA
112.4 RELATIVISMO, CULTURA E ALTERIDADE
122.5 A LÍNGUA AFRICANA NA FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL
132.6 A MÍDIA ALIADA À EDUCAÇÃO
143 COTIDIANO ESCOLAR E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
153.1 O PERFIL DOS ESTUDANTES AFRODESCENDENTES NO BRASIL
163.2 SILENCIAMENTO, PRECONCEITOS E DISCRIMINAÇÕES
173.3 AZOILDA LORETTO DA TRINDADE – “UM CAPÍTULO À PARTE”
184 A COR DA CULTURA E A INTERCULTURALIDADE
194.1 FORMANDO PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL
204.2 O CURSO DE FORMAÇÃO E OS SABERES DOCENTES
214.3 O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ACDC
224.4 A INTERCULTURALIDADE NO ACDC
23PARA NÃO CONCLUIR
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (414)$15.99 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$6.99 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Avaliação MediadoraJussara Hoffmann4h 43m4.4 (2.7K)$9 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$5.99 · $0.00
Piaget, Vigotski, WallonYves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas5h 10m4.3 (3.4K)$4.99 · $0.00
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e VigotskiIsilda Campaner Palangana6h 7m4.4 (513)$4.99 · $0.00
Teoria Queer: Um aprendizado pelas diferençasRichard Miskolci2h 36m4.4 (707)$4.99 · $0.00
Bourdieu & a EducaçãoCláudio M. Martins Nogueira, Maria Alice Nogueira4h 39m4.4 (319)$7 · $0.00
Competência pedagógica do professor universitárioMarcos Tarciso Masetto6h 14m4.4 (271)$9 · $0.00
Quando eu voltar a ser criança - Edição revistaJanusz Korczak6h 41m4.4 (288)$5.99 · $0.00
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