A análise da motivação de alunos para o estudo da química
um olhar a partir da Teoria da AutodeterminaçãoBy Beatriz Derisso Faitanini
Length6h 24m
About this audiobook
"O livro é fruto de uma pesquisa que teve como objetivo o estudo do perfil motivacional de alunos durante a realização de um processo de escolha, preparação e demonstração de experimentos de Química, analisando quais fatores motivam os alunos para o estudo de Química. Para o entendimento da motivação no contexto escolar, utilizou-se como referencial teórico a Teoria da Autodeterminação, apresentando seis níveis motivacionais que um indivíduo pode apresentar e propondo um continuum de autodeterminação. Os dados da pesquisa trouxeram elementos que confirmam que a ocorrência de situações que favorecem a satisfação das necessidades psicológicas básicas desperta o entusiasmo dos alunos em situações consideradas favoráveis à promoção da motivação intrínseca. "
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length6 hrs 24 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 17, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
225.1 ANÁLISE GERAL DOS RESULTADOS A PARTIR DOS QUESTIONÁRIOS QL1 E QL2
21. INTRODUÇÃO
235.2 ANÁLISE GERAL DOS RESULTADOS A PARTIR DOS QUESTIONÁRIOS QA1 E QA2
32. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
245.3 ANÁLISE INDIVIDUAL DOS RESULTADOS
42.1 ASPECTOS INICIAIS SOBRE A MOTIVAÇÃO
255.3.1 Aluna 1 (A1)
52.2 ASPECTOS HISTÓRICOS SOBRE O ESTUDO DA MOTIVAÇÃO
265.3.2 Aluna 2 (A2)
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62.3 A MOTIVAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: 2.3.1 Motivação e o ensino de Química
275.3.3 Aluna 3 (A3)
72.4 TEORIA DA AUTODETERMINAÇÃO
285.3.4 Aluno 4 (A4)
82.4.1 Teoria da Avaliação Cognitiva
295.3.5 Aluno 5 (A5)
92.4.2 Teoria da Integração Organísmica
305.3.6 Aluno 6 (A6)
102.4.3 Teoria das Necessidades Psicológicas Básicas
315.3.7 Aluna 7 (A7)
112.4.4 Teoria das Orientações de Causalidade
325.3.8 Aluna 8 (A8)
122.5 EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
335.4 DISCUSSÃO DA ANÁLISE INDIVIDUAL DOS RESULTADOS
133. QUESTÃO DE PESQUISA E OBJETIVOS
345.4.1 Bloco 1: Alunas 1, 2 e 3
144. METODOLOGIA
355.4.2 Bloco 2: Alunos 4, 5 e 6
154.1 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 4.1.1 Quem são os sujeitos da pesquisa?
365.4.3 Bloco 3: Aluna 7
164.2 MÉTODOS E PROCEDIMENTOS DE COLETA DE DADOS
375.5 DISCUSSÃO GERAL DOS RESULTADOS
174.2.1 Questionários
386. CONCLUSÕES
184.2.2 Filmagens
397. CONSIDERAÇÕES
194.2.3 Como foi realizada a coleta de dados
408. REFERÊNCIAS
204.3 TRATAMENTO DOS DADOS
41ANEXOS
215. RESULTADOS E DISCUSSÃO
A Cura AkáshicaLivia Burity3h 11m$9 · $0.00
Linhagem EspiritualPr. Max Salgado E Lidiane Batista1h 10m$5 · $0.00
Chega De Ser EscravoTiago Soares2h 32m$6 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m$6 · $0.00
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Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
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Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Mãe PresenteWilma Oliveira44m$9 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
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