Dos Galpões dos Bumbás de Parintins à Aprendizagem de Ciência
uma reflexão acerca do fazer artístico e suas implicações no contexto escolarBy Suhellen Martins
Length3h 42m
About this audiobook
Esse livro vem explicitar a ciência empírica manifestada pelos artistas dos bois bumbás de Parintins nos seus bastidores na produção das alegorias (como se desenvolveu a habilidade artística ? sendo hoje requisitados para os grandes eventos culturais do país, como o Carnaval do Rio de Janeiro e de São Paulo) e a formação do contexto do festival folclórico de Parintins, denominado tripé cultural formado por 1. Mestre Jair Mendes, 2. Irmão Miguel e 3. Joãozinho Trinta.
A expansão da festa se deu de forma gradativa e hoje é considerada a maior manifestação folclórica da Região Norte do Brasil.
Audiobook details
GenrePsychology
Length3 hrs 42 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 19, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2INTRODUÇÃO
31. CULTURA E CONHECIMENTO
41.1 Conceito de cultura e suas contradições
51.2 A cultura Popular de Parintins: um campo de disputas
Mostrar todos os capítulosVer menos
61.3 O Conhecimento e o processo cultural/social
71.4 A Influência da cultura na construção do saber e da ciência
81.5 Parintins: manifestações culturais e oaprendizado da ciência
91.6 A importância do ensino da ciência e ofestival de Parintins
102. “DE VOLTA AO COMEÇO...”
113. O CONTEXTO CULTURAL DE PARINTINS E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO EDUCACIONAL
123.1 A contribuição da educação na formação do artista
133.2 A cultura parintinense entrelaçada ao cotidiano familiar
143.3 Encontros e desencontros entre a cultura popular e a educação formal
153.4 O espaço escolar e o folclore de Parintins:entre o dito e o não dito
164. A ESCOLA E A CULTURA POPULARDE PARINTINS: O OLHAR DOS ALUNOS E DOS PROFESSORES
174.1 Habilidades adquiridas nos galpões e a aprendizagem escolar
184.1.1 Habilidade espacial e a capacidade lógico matemática
194.1.2 Habilidade Naturalista
204.2 Docentes: protagonistas de informação ou sujeitos em formação?
21CONSIDERAÇÕES FINAIS
22ANEXOS
Negligência emocionalJonice Webb7h 46m4.3 (26.3K)$11 · $0.00
Crianças resilientesTovah P. Klein10h 23m4.3 (282)$11 · $0.00
Elementos para uma compreensão diagnóstica em psicoterapiaÊnio Brito Pinto4h 19m4.7 (447)$7 · $0.00
Gestalt-terapia com criançasLuciana Aguiar11h 42m4.7 (379)$12 · $0.00
A construção do pensamento e da linguagemLev Semionovich Vigotski18h 53m4.5 (4.4K)$13 · $0.00
Atrás Da MuralhaSol Soares3h 3m4.6 (2.5K)$5 · $0.00
O ciclo do contato (9ª edição revista e atualizada)Jorge Ponciano Ribeiro5h 57m4.6 (307)$9 · $0.00
Uma voz sem palavrasPeter A. Levine14h 16m4.5 (19.1K)$14 · $0.00
Decolonialidade e pensamento afrodiaspóricoJoaze Bernardino-Costa, Nelson Maldonado-Torres, Ramón Grosfoguel17h 5m4.6 (328)$12 · $0.00
Três guinéusVirginia Woolf11h 29m4.6 (611)$7.99 · $0.00
Psicologia Do EmagrecimentoEvandro Borges4h 18m4.6 (1.2K)$7 · $0.00
DescolonizarBoaventura de Sousa Santos3h 24m4.6 (268)$5.16 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
O corpo educadoGuacira Lopes Louro6h 44m4.6 (460)$10 · $0.00
Amor, sexualidade, feminilidadeSigmund Freud, Maria Rita Salzano Moraes12h 4m4.5 (2.7K)$13 · $0.00
Exercícios de bioenergéticaAlexander Lowen, Leslie Lowen4h 33m4.5 (2.4K)$7 · $0.00
Couraça muscular do caráter (Wilhelm Reich)J. A. Gaiarsa11h 7m4.6 (260)$13 · $0.00
Sobre a morte e o morrerElisabeth Kübler-Ross10h 18m4.4 (5.9K)$10 · $0.00
Deixar IrDavid R. Hawkins12h 45m4.4 (27K)$15 · $0.00
O drama da criança bem-dotadaAlice Miller3h 41m4.4 (5K)$4.99 · $0.00
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