A Reflexão Do Docente Sobre Sua Prática No Espaço Escolar

De Rosana Maria Bretas
Ouça com Sir Michael Caine™ e mais de 1.000 vozes
Duração7h 33m

Sobre este audiolivro

Estar na academia. Era o sonho de jovens alunos e alunas que terminavam o então Ensino de 2º grau. Estávamos no final da década de 1970. Eu fazia o Curso Técnico de Turismo em uma escola particular, mantida pela Fundação Bradesco, e muitos dos alunos já anunciavam a pretendida profissão: administradores, analistas de sistemas, médicos, dentistas, advogados, engenheiros. Mas poucos cogitavam a possibilidade de ser professor. Minha aflição era denunciada pela preocupação diária em definir-me por uma carreira. Todos os alunos terceiro-anistas participavam naquele momento de um Projeto de Orientação Profissional. Leituras, pesquisas sobre as profissões, palestras e depoimentos faziam parte dessa proposta. À frente dessa "empreitada" estava Maria Auxiliadora – uma jovem Orientadora Educacional que semanalmente nos encontrava para discutir as profissões. Eram bate-papos, dinâmicas de grupo e às vezes alguns "testes de aptidões". O trabalho daquela profissional foi me encantando. Sua presença entre nós foi me provocando e fazendo despertar em mim um desejo profundo de realizar trabalho semelhante, que pudesse ajudar e proporcionar às pessoas crescimento e descobertas. Um trabalho que nos levou ao conhecimento de habilidades e desejos mais profundos – um momento de encontro, partilhado entre todos do grupo. Venho de uma família pequena. Tenho apenas uma irmã mais velha, que não chegou a concluir seu curso superior. Fez o vestibular para o Curso de Pedagogia e conseguiu entrar na USP, mas como sua opção era o Curso de Letras, desistiu pouco tempo depois de entrar na universidade. Meus pais, preocupados em sempre apoiar nossas decisões, sem nos influenciar, estavam orgulhosos com a perspectiva de também eu ingressar numa Universidade conceituada. O final do ano se aproximava e as inscrições para os vestibulares já se faziam anunciar. Junto com o final do ano veio também minha decisão. Pela educação fiz minha opção. Prestei vestibular na PUCSP e fui aprovada. Estávamos no ano de 1978. Que alegria senti quando vi meu nome na lista dos aprovados! Seria uma pedagoga e atuaria como Orientadora Educacional. Era a meta. Muitos anos de estudo estariam reservados para essa formação. Para construir esse futuro sonhado e torná-lo possível no presente, algo já estava constituído no meu passado. Revisitá-lo é poder olhar os caminhos que percorri; por isso, resgatar a minha trajetória tem sido um exercício de grande prazer. Minha infância foi muito prazerosa e dela trago boas recordações. Cresci numa família unida, numa época em que brincar livremente pela rua era possível. Os horários eram rígidos: hora de acordar, de almoçar, hora do banho, de dormir, de estudar. Minha mãe, que não trabalhava fora, se fazia muito presente na educação dos filhos. Sua supervisão diária nos dava uma sensação de bem estar e segurança, mas nem por isso nos tirava a possibilidade da autonomia e responsabilidade pelas nossas ações. Ingressei na primeira série aos sete anos e meio, em uma escola particular, o Grupo Escolar Embaixador Assis Chateaubriand, mantida pela Fundação Bradesco, de orientação muito rígida, que não pôde me receber aos seis anos, pois era considerada muito nova e as vagas eram destinadas aos alunos mais velhos. Tive que esperar! Lembro-me da frustração que senti por não poder ir à escola, pois era algo que esperava com ansiedade e alegria. A sabedoria de minha mãe foi certeira: convenceu-me que mesmo fora da escola poderia aprender. Ela foi minha primeira professora: comprou cadernos, lápis, estojo e me ensinou as primeiras letras, os números, ensinou-me a desenhar e a pintar. Entrei na primeira série muito confiante, já estava com sete anos e meio; madura e segura. Tive muito sucesso no processo de alfabetização. Minha professora, Dona Alzira, foi uma professora marcante, muito afetuosa e dedicada.

Detalhes do audiolivro

GêneroChildren's Literature, Literary Classics
Duração7 h 33 min
Narrado porOuça com mais de 1.000 vozes
FormatoeBook com áudio
Data de publicação10 de mar. de 2021
IdiomaPortuguês

Sumário

1Impresso pela Clube de Autores Publicações S/A (www.clubedeautores.com.br) – 2021.
2A P R E S E N T A Ç Ã O
3Ele
4hipóteses:
5tendo uma atitude reflexiva e crítica, uma atitude filosófica, está filosofando.
Mostrar todos os capítulos
6universidade.
7reflexão filosófica constitui, sem dúvida, uma rica contribuição à ação docente.
8(Paulo Freire, 1997)
9resultados que
10concretamente, deverão
11A INTERPRETAÇÕES
12tempo
13Esta questão possibilitou investigar qual é o significado da
14não se machucar [...].” (Professora B – Escola azul)
15alunos, momento em que busca identificar os problemas e melhor encaminhá-los.
16idéias, outras soluções para aqueles
17da reflexão para o grupo de professores.
18já que ele
19melhor qualidade. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2003.
20. Projeto político-pedagógico da
2108 Que características fazem de você um professor reflexivo?
22Rosana: O que seria negativo no seu trabalho?
23E S C O L A V E R D E
24E S C O L A A Z U L
25E S C O L A A Z U L
26E S C O L A A Z U L
27E S C O L A V E R D E
28Rosana Maria Bretas
Edgar Allan PoeEdgar Allan Poe11h 36min4.5 (323.5K)$8 · $0.00
As Crônicas de Nárnia: O Leão, a Feiticeira e o Guarda-roupaC.S. Lewis4h 57min4.3 (3.4M)$10 · $0.00
Peter PanJ.m.barrie5h 44min4.2 (429.3K)$6 · $0.00
O cisne e o trompeteE. B. White4h 56min4.3 (258)$12 · $0.00
O PríncipeNiccolò Machiavelli5h 5min4.0 (464.4K)$6 · $0.00
Caminhos na computaçãoBruna Oenning, Silvia Amélia Bim2h 40min$8 · $0.00
As Crônicas de Nárnia: O Sobrinho do MagoC.S. Lewis5h 37min4.2 (721K)$10 · $0.00
As Crônicas de Nárnia: Príncipe CaspianC.S. Lewis6h 8min4.2 (549K)$10 · $0.00
As Crônicas de Nárnia: A Cadeira de PrataC.S. Lewis7h 4min4.2 (386.1K)$10 · $0.00
As Crônicas de Nárnia: O cavalo e seu MeninoC.S. Lewis6h 24min4.1 (482.2K)$10 · $0.00
A grande história da BíbliaN.T. Wright5h 26min4.7 (1K)$30 · $0.00
AssombradaHellica Miranda7h 19min4.6 (2.3K)$4 · $0.00
O jardim secretoFrances Hodgson Burnett, Luis Reyes Gil9h 27min4.6 (394)$4.99 · $0.00
Nossos Silêncios DouradosNatália Sartor De Moraes3h 25min4.6 (2K)$7 · $0.00
HeidiJohanna Spyri5h 18min4.5 (5K)$8 · $0.00
A extraordinária jornada de Edward TulaneKate DiCamillo2h 3min4.5 (180K)$8.99 · $0.00
Anne de Green GablesLucy Maud Montgomery, Márcia Soares Guimarães12h 41min4.5 (11.9K)$7.99 · $0.00
Meia-noiteLucas Art3h 6min4.5 (1.5K)$6 · $0.00
Contos CompletosMonteiro Lobato21h 2min4.5 (1.4K)$9 · $0.00
Anne da ilhaLucy Maud Montgomery10h 6min4.4 (235.6K)$8 · $0.00
Edgar Allan PoeEdgar Allan Poe11h 36min4.5 (323.5K)$8 · $0.00
O assassinato de Roger Ackroyd (traduzido)Agatha Christie8h 52min4.5 (45.2K)$4.60 · $0.00
O cão dos Baskerville (Traduzido)A. Conan Doyle6h 38min4.4 (22.1K)$4.70 · $0.00
1984George Orwell12h 36min4.3 (6M)$6 · $0.00
Arsène Lupin, o ladrão de casacaMaurice Leblanc6h 37min4.3 (35.6K)$8 · $0.00
Contos FluminensesMachado De Assis6h 3min4.3 (8.6K)$5 · $0.00
Noites brancasFiódor Dostoiévski3h 22min4.2 (183.6K)$5 · $0.00
O PeregrinoJohn Bunyan5h 22min4.2 (190.9K)$6 · $0.00
Os SertõesEuclides da Cunha9h 12min4.2 (3.5K)$4
As Aventuras de Sherlock Holmes (Edição portuguesa traduzida por Valerio Massimo De Angelis)Arthur Conan Doyle11h 45min4.3 (334.3K)$4.50 · $0.00
Contos de Terror e Mistério (Edição portuguesa traduzida por Valerio Massimo De Angelis)Arthur Conan Doyle8h 18min4.6 (2.1K)$4.50 · $0.00
Dom Quixote - Vol. Ii - CervantesFabio Lins Org19h 50min4.7 (1.4K)$6 · $0.00
Deus no banco dos réusC.S. Lewis12h 52min4.6 (10.3K)$11 · $0.00
As Cores Do AmorOhmycherry12h 47min4.6 (2.8K)$7 · $0.00
Guerra E PazJoao Jose Gremmelmaier6h 36min4.6 (3.7K)$5 · $0.00
KalevalaElias Lönnrot5h 46min4.6 (2.4K)$14 · $0.00
Entre NósNauan Sousa3h 46min4.6 (2.6K)$6 · $0.00
FaustoJohann Wolfgang von Goethe15h 58min4.6 (3.2K)$18 · $0.00
A Revolução dos Bichos (Traduzido)George Orwell3h 20min4.5 (221K)$3.40 · $0.00
SeisJuh L12h 31min4.6 (1.7K)$6 · $0.00

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