A Gestão Institucional da Universidade Estadual de Goiás (UEG)
Um Retrato Histórico dos Indicadores de Desempenho Social, Financeiro, Ambiental e de TransparênciaBy Rodrigo Wiesner
Length5h 48m
About this audiobook
Na "Sociedade do Conhecimento", o papel da universidade pública vem sendo profundamente ressignificado em meio às pressões do capitalismo neoliberal e ao avanço da mercantilização do ensino superior. Nesse cenário de transformações e disputas, a presente obra analisa, de forma crítica, a trajetória da gestão institucional da Universidade Estadual de Goiás (UEG), única universidade pública e gratuita mantida pelo Governo do Estado de Goiás. A partir de uma abordagem histórica e analítica, o livro investiga os níveis de transparência institucional à luz da Lei de Acesso à Informação (LAI), articulando indicadores econômicos, sociais e ambientais. Os resultados revelam avanços importantes na publicidade das informações e na qualificação do corpo docente, mas também evidenciam limites e contradições, como a perda de espaço da universidade pública frente à expansão da rede privada, a fragilidade financeira decorrente do crescimento das despesas sem aumento proporcional das receitas e a ausência de políticas ambientais estruturadas. Mais do que apresentar um diagnóstico, a obra propõe uma reflexão sobre responsabilidade institucional, transparência e compromisso público, destacando a centralidade da universidade pública no desenvolvimento social e democrático. Ao dialogar com gestores, pesquisadores e a sociedade em geral, o livro contribui para o debate sobre o presente e o futuro do ensino superior público, gratuito e socialmente referenciado em Goiás e no Brasil.
Audiobook details
GenreBusiness and Economics
Length5 hrs 48 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 22, 2026
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2AGRADECIMENTOS
3LISTA DE SIGLAS
4NOTA DO AUTOR
5PREFÁCIO
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6INTRODUÇÃO
7A Universidade Estadual de Goiás (UEG)
8Opções, Procedimentos e Recursos Teórico-Metodológicos
9SEÇÃO I – DISCUSSÕES E REFLEXÕES SOBRE O ENSINO SUPERIOR
10CAPÍTULO 1: O ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO NO CONTEXTO DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
11Democratização versus Privatização
12A Sociedade do Conhecimento
13O Ensino Superior no Contexto da Sociedade do Conhecimento
14A Universidade na Sociedade Contemporânea
15O Financiamento das Universidades Brasileiras
16Os Programas para a Democratização do Acesso ao Ensino Superior no Brasil: FIES e PROUNI
17CAPÍTULO 2: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR
18Análise do Panorama Histórico em Goiás
19Indicadores sobre a Educação no Estado de Goiás
20O Plano Estadual para a Educação Superior em Goiás (2015-2025)
21As Redes de Ensino Superior no Estado de Goiás
22Relação de Ingressos, Matrículas e Concluintes nas IES em Goiás
23Os Programas de Democratização do Ensino Superior na Rede Privada em Goiás (PROUNI, FIES e Bolsa Universitária)
24SEÇÃO II – ANÁLISE DA GESTÃO INSTITUCIONAL NA UEG SEGUNDO INDICADORES QUANTITATIVOS DE DESEMPENHO
25CAPÍTULO 3: A UEG EM INDICADORES DE TRANSPARÊNCIA: Indicadores de Transparência
26CAPÍTULO 4: A UEG EM INDICADORES DE HUMANOS E SOCIAIS
27Indicadores do Corpo Funcional
28Indicadores do Corpo Estudantil
29Indicadores de Ações Afirmativas
30CAPÍTULO 5: A UEG EM INDICADORES FINANCEIROS: Indicadores de Nível Financeiro
31CAPÍTULO 6: A UEG EM INDICADORES AMBIENTAIS: Indicadores de Nível Ambiental
32CONSIDERAÇÕES FINAIS
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