
Treino de Habilidades Sociais
processo, avaliação e resultadosBy Mayara Aurélia Emílio, Marilsa de Sá RodriguesLength3h 55m
About this audiobook
O Treinamento de Habilidades Sociais é uma ferramenta que proporciona o desenvolvimento e/ou aprimoramento de Habilidades Sociais importantes para favorecer a qualidade das relações interpessoais. Esse treino pode ser realizado em grupo ou individualmente, possui como principal objetivo alcançar uma mudança de ponto de vista, de concepção, proporcionando o aumento das Habilidades Sociais desenvolvidas até o momento. Tal ferramenta passou a ser aplicada em diferentes âmbitos populacionais, sendo direcionada para quadros denominados de clínicos, como: transtornos afetivos, ansiedade, conflitos de família e conjugais, vícios em substâncias ilícitas, esquizofrenia, retardo mental e deficientes sensoriais, e os quadros não clínicos, como: contexto escolar com professores, alunos e pais de alunos, variando entre as situações. Este livro irá descrever a pesquisa realizada sobre o estudo da comparação entre os processos e resultados de 12 programas de treinamento em Habilidades Sociais desenvolvidos no núcleo de carreira da Universidade de Taubaté no período de 2009 a 2018.
Audiobook details
GenrePsychology
Length3 hrs 55 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 2, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
173.2 Área de realização
21 INTRODUÇÃO
183.3 População e amostra
31.1 Problema
193.4 Procedimentos para coleta de dados
41.2 Objetivos
203.5 Procedimentos para análise de dados
51.2.1 Objetivo Geral
214 RESULTADOS E DISCUSSÃO
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61.2.2 Objetivos Específicos
225 CONSIDERAÇÕES FINAIS
71.3 Delimitação do estudo
23APÊNDICE A
81.4 Relevância do estudo
24ANEXO
91.5 Organização do trabalho
25ANEXO A
102 REVISÃO DA LITERATURA
26ANEXO B
112.1 Habilidades Sociais
27ANEXO C
122.1.1 Habilidades Sociais Profissionais (HSP)
28ANEXO D
132.1.2 Treinamento em Habilidades Sociais (THS)
29ANEXO E
142.2 Modelos de avaliação de treinamento: 2.2.1 Avaliação das habilidades sociais
30ANEXO F
153 MÉTODO
31ANEXO G
163.1 Tipo de pesquisa