
TIC como Tecnologia da Aprendizagem, Conhecimento e Arte (TACA) na Formação Docente e no Ensino-Aprendizagem
Perspectivas teórico-práticas para o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagemBy DELCIMAR FRAGOSO PIMENTALength2h 36m
About this audiobook
As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) têm transformado o ambiente escolar, oferecendo novos desafios e oportunidades para a mediação do conhecimento. Este livro analisa as TICs como Tecnologia da Aprendizagem, Conhecimento e Arte (TACA), destacando seu papel na facilitação do processo de ensino-aprendizagem e na construção colaborativa do saber. Mostra como podem desenvolver habilidades cognitivas, criatividade, criticidade e sensibilidade dos aprendizes, especialmente na leitura, escrita e interpretação de textos e imagens.
A inserção das TICs no ensino provoca mudanças profundas na educação, substituindo métodos tradicionais por processos mais dinâmicos e interativos, preparando alunos para uma aprendizagem interdisciplinar e significativa. Ao mesmo tempo, evidencia-se a necessidade de capacitação docente, pois muitos profissionais ainda enfrentam dificuldades para integrar essas tecnologias de forma eficaz. A obra propõe levantamento investigativo e sugere estratégias de formação continuada e treinamentos em Arte na Tecnologia da Aprendizagem e Conhecimento (ATAC), promovendo práticas pedagógicas inovadoras e colaborativas, capazes de transformar a experiência educacional contemporânea.
Audiobook details
GenreTechnology
Length2 hrs 36 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 13, 2026
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
2LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
31. INTRODUÇÃO
41.1 Justificativa Acadêmica e Pessoal do Tema
51.2 OBJETIVOS
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61.2.1 Objetivo Geral
71.2.2 Objetivos Específicos
81.2.3 Escopo de Trabalho
91.2.4 Estrutura do Trabalho
102. MARCO TEÓRICO
112.1 Descrição dos Conceitos
122.1.1 Ensino-aprendizagem
132.1.2 Ensino-Aprendizagem conceitado nas Tendências e Teorias Educacionais
142.1.3 Conceito: arte
152.2 Tecnologia de Aprendizagem, Conhecimento e Arte (TACA)
162.2.1 Ambientes Virtuais de Aprendizagem – (AVA)
172.2.2 Arte na Tecnologia de Aprendizagem e Conhecimento (ATAC)
182.2.3 A arte no ambiente de ensino-aprendizagem
193. METODOLOGIA
203.1 Análises dos Dados
213.1.1 Caracterização dos Centros Educativos
223.1.2 Dados Profissionais
233.1.3 Conhecimentos na área das TIC
244. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS DA PESQUISA
255. CONCLUSÕES: 5.1 Sugestões para estudos posteriores
26ANEXOS / APÊNDICES