Práticas Avaliativas dos Professores em Sala de Aula
em função da aprendizagem ou em função da avaliação externa, IDEB/Prova Brasil?By Simone Aragão
Length5h 2m
About this audiobook
Este livro analisa as tensões entre as práticas avaliativas em sala de aula e os resultados obtidos no IDEB e na Prova Brasil, a partir de uma pesquisa realizada em uma escola municipal de Ensino Fundamental I e II em Iaçu, Bahia. Adotando uma abordagem qualitativa e um desenho de estudo de caso, a investigação foi estruturada em quatro etapas: análise documental, aplicação de questionários, entrevistas e observações diretas.
Os procedimentos metodológicos permitiram caracterizar o ambiente escolar, capturando as vozes e as práticas dos educadores. A pesquisa revelou a pressão enfrentada pelos professores para alcançar as metas estabelecidas pela Prova Brasil, evidenciando uma priorização da matriz do SAEB em detrimento do Projeto Político Pedagógico da escola. Esse dilema reflete a luta por uma boa classificação, que se torna crucial para a percepção da comunidade sobre a instituição.
Os resultados apontam que, embora a avaliação de rendimento fomente a competição e possa manipular resultados, sua importância para a alocação de recursos financeiros na escola não pode ser ignorada. A investigação sugere a necessidade de buscar um equilíbrio entre as diferentes modalidades de avaliação, indicando que a complexidade do tema demanda um debate contínuo e aprofundado, abrindo espaço para futuras investigações.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 2 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJul 28, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
273.5.3 ENTREVISTA NÃO ESTRUTURADA
2AGRADECIMENTOS
283.5.4. OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE
3LISTA DE SIGLAS
293.6. PROCEDIMENTO PARA ANÁLISES DE DADOS
4INTRODUÇÃO
30CAPÍTULO IV ANÁLISES DE INFORMAÇÃO E RESULTADOS DO ESTUDO
5CAPÍTULO I ANTECEDENTES E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA
314.1 ANÁLISES DE QUESTIONÁRIO
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61.1 ANTECEDENTES DE POLÍTICA INTERNACIONAL: 1.1.2 UM POUCO DE HISTÓRIA DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS E AVALIAÇÕES INTERNACIONAIS EM CONTEXTO ATUAL
324.2. ANÁLISE DOCUMENTAL
71.2 ANTECEDENTES DE POLÍTICA NACIONAL
334.3. ANÁLISE DAS ENTREVISTAS
81.2.1. POLÍTICA DE AVALIAÇÃO NACIONAL
344.3.1 CONCEPÇÕES E MODELOS DE AVALIÇÃO QUE ORIENTAM A PRÁTICA DOS DOCENTES E da PROVA BRASIL: Teorias subjacentes
91.2.2 ANTECEDENTES DE POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO NA BAHIA
354.3.2. PRÁTICAS AVALIATIVAS DO PROFESSOR APÓS A IMPLEMENTAÇÃO DO IDEB/PROVA BRASIL: PRÁTICA EM FUNÇÃO DA PROVA BRASIL
101.3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA
364.3.3 TENSÕES E DILEMAS DA RELAÇÃO, RESULTADO DO IDEB/ PROVA BRASIL E PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS PROFESSORES: PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS
111.4 PERGUNTAS DA INVESTIGAÇÃO
374.4. ANÁLISE DAS OBSERVAÇÕES
121.5 OBJETIVOS
384.4.1 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AVALIATIVAS EM SALA DE AULA
131.5.1 OBJETIVO GERAL
394.4.1.1 Análise de resultado de teste
141.5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
404.4.1.2 Revisão para a prova
15CAPITULO II REFERENCIAL TEÓRICO OU MARCO CONCEITUAL
414.4.1.3 Aplicação de provas
162.1 DISCUTINDO O CONCEITO DE AVALIAÇÃO
424.4.1.4 Roda de leitura
172.2. A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO PARA IDENTIFICAR APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
434.4.1.5 Correção do caderno
182.3. MODELOS DE AVALIAÇÃO E AVALIAÇÃO EXTERNA SAEB/IDEB
444.4.1.6 O erro
19CAPÍTULO III METODOLOGIA DE PESQUISA
454.4.1.7 A nota
203.1. ENFOQUE EPISTEMOLÓGICO DA INVESTIGAÇÃO
46CAPÍTULO V CONCLUSÕES
213.2. TIPO DE ESTUDO E JUSTIFICATIVA
475.1 CONSIDERAÇÕES FINAIS
223.3. DESCRIÇÃO E JUSTIFICATIVA DO TIPO DE DESENHO DA INVESTIGAÇÃO
485.2 DISCUSSÃO TEÓRICA
233.4. DEFINIÇÃO E CARACTERÍSTICAS DO UNIVERSO E SUJEITOS DA PESQUISA: 3.4.1. SUJEITOS DA PESQUISA
495.3 SUGESTÕES PARA NOVAS LINHAS DE INVESTIGAÇÃO
243.5. PROCEDIMENTO PARA COLETA DE DADOS
505.4 SUGESTÕES PARA POLÍTICAS EDUCATIVAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA
253.5.1 QUESTIONÁRIO
51ANEXO
263.5.2 ANÁLISE DOCUMENTAL
A Cura AkáshicaLivia Burity3h 11m$9 · $0.00
Linhagem EspiritualPr. Max Salgado E Lidiane Batista1h 10m$5 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m$6 · $0.00
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m$6 · $0.00
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m$3 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m$5 · $0.00
TáticasCarujo45m$6 · $0.00
Guia Rápido UmbandistaAdriana Zanette3h 23m$5 · $0.00
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m$5 · $0.00
Tradutor Iniciante: O Que Você Precisa Saber Para Começar Sua CarreiraLaila C. Rezende Compan1h 32m$11 · $0.00
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
Descomplicando A Bolsa De ValoresSantiago Dc1h$6 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Mãe PresenteWilma Oliveira44m$9 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m$8 · $0.00
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