O ambiente escolar sob o olhar de estudantes
significados, sentidos e afetosBy Juliana de Souza Ferreira Vieira
Length4h 48m
About this audiobook
Esta obra traz para você uma perspectiva repleta de afetos. Pesquisar significados e sentidos é garimpar memórias e emoções. Aqui você irá encontrar a escola sob o olhar de estudantes do Ensino Médio da cidade de Fortaleza. Os participantes dessa pesquisa abriram as páginas de suas histórias dentro do ambiente educacional, tanto do passado quanto do presente. Você verá aqui o alinhamento de teorias sobre o desenvolvimento da escola, das juventudes dentro e fora deste lugar, além de encontrar conceitos das Psicologias Ambiental e Histórico-Cultural vinculadas a fim de entendermos quais significados, sentidos e afetos os jovens estudantes dão a este ambiente. Afinal, escola é um lar ou uma prisão? Vem descobrir e se deixar afetar pela leitura que fará.
Audiobook details
GenreBusiness and Economics
Length4 hrs 48 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJul 8, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
174.3.2 A ESCALA DE ESTIMA DE LUGAR (EEL)
21. COMO TUDO COMEÇOU...
184.3.3 O QUESTIONÁRIO SEMIESTRUTURADO
32. AMBIENTE ESCOLAR E JUVENTUDES: SIGNIFICADOS E SENTIDOS DA INTER-RELAÇÃO
194.4 ANÁLISE DOS DADOS
42.1 BREVE EXPLANAÇÃO SOBRE O AMBIENTE ESCOLAR NO BRASIL
205. RESULTADOS E DISCUSSÃO
52.2 INTER-RELAÇÃO ESCOLA-JUVENTUDES EM FORTALEZA
215.1 ASPECTOS SOCIODEMOGRÁFICOS
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62.3 CARACTERÍSTICAS DAS JUVENTUDES
225.2 ANÁLISE DOS MAPAS AFETIVOS E DA ESCALA DE ESTIMA DE LUGAR
72.4 SIGNIFICADOS E SENTIDOS DO AMBIENTE ESCOLAR – UMA LEITURA PERPASSADA POR AFETOS
235.2.1 A IMAGEM DE CONTRASTES
82.5 PSICOLOGIA AMBIENTAL E CONTEXTO ESCOLAR: UM BOM ENCONTRO
245.2.2 A IMAGEM DE PERTENCIMENTO
93. OBJETIVOS
255.2.3 A IMAGEM DE AGRADABILIDADE
103.1 GERAL
265.2.4 A IMAGEM DE DESTRUIÇÃO
113.2 ESPECÍFICOS
275.2.5 A IMAGEM DE INSEGURANÇA
124. MÉTODO
286. CONSIDERAÇÕES FINAIS
134.1 CARACTERÍSTICAS DA INSTITUIÇÃO ONDE OS MAPAS AFETIVOS FORAM APLICADOS
297. REFERÊNCIAS
144.2 PARTICIPANTES DA PESQUISA
30APÊNDICE: MAPAS AFETIVOS
154.3 COLETA DE DADOS
31ANEXO: INSTRUMENTO DE APREENSÃO DOS AFETOS
164.3.1 O INSTRUMENTO GERADOR DOS MAPAS AFETIVOS (IGMA)
Análise de crédito – empresas, pessoas físicas e agronegócioJosé Odálio dos Santos Santos9h 50m$10 · $0.00
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Seja RicoBruno Gimenes4h 25m$7 · $0.00
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