Física Para Pessoas Com Deficiência Visual
By Fábio Lombardo Evangelista
Length3h 45m
About this audiobook
Após 3 anos de pesquisa, apresentamos um livro destinado a professores e entusiastas da área. Contém a descrição e análise de 5 aulas aplicadas a estudantes com deficiência visual. A sequência didática proposta é uma restruturação do trabalho apresentado no capítulo 1, em que é apresentado uma nova forma de abordar a Física junto a estas pessoas.
Audiobook details
GenreScience and Nature, Education and Learning
Length3 hrs 45 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 31, 2019
LanguagePortuguese
Table of contents
1FÁBIO LOMBARDO EVANGELISTA
2Eu era cego e agora vejo (João 9, 25b).
32.17 Ligação em série de tomadas.
4LISTA DE TABELAS
51 CONSTRUÇÃO DA SEQUÊNCIA DE ENSINO
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63 AVALIAÇÃO
7PREFÁCIO
8Fábio Lombardo Evangelista
9as tarefas.
10Física para Pessoas com Deficiência Visual: Ensino de Corrente Elétrica. V.II
111.1 Introdução
12Contextualização.
131.3 Sequência de Ensino Final Proposta
142.1.1 Preparo
15Física para Pessoas com Deficiência Visual: Ensino de Corrente Elétrica. V.II
16A3: É como A2 falou (...) a voltagem. (Elemento AC2).
17Segundo momento
182.1.3 Análise
192.2.1 Preparo
20Equipamentos
21ideias possíveis.
22A1/A2/A4: Aberto. (Ao mesmo tempo) (Elemento AC1).
23A4: Já.
24P1: E vocês sabem por que levaram choque?
252.2.3 Análise
262.3.1 Preparo
27A1/A4: Sim. (simultaneamente) (Elemento AC2).
282.3.3 Análise
292.4.1 Preparo
302.4.2 Execução
311 O que acontece quando se liga uma pilha no buzzer?
322 Substituindo-o pelo resistor com maior resistência:
331 No circuito, quanto maior o número de pilhas:
342 No circuito, quanto maior o número de pilhas:
352.4.3 Análise
362.5.1 Preparo
372.5.2 Execução
38(a) Revisão com questionário- Aplicou-se o questio-
392 O material isolante elétrico se diferencia de um condutor por:
405 Complete a frase: Em um circuito elétrico:
416 Com relação à corrente elétrica, diferença de potencial elétrico e resis-
42A) Não há relação entre eles.
431 Quanto maior o número de pilhas:
44rença de potencial elétrico:
453 Ao ligar dois rádios de três volts nas tomadas:
464 Ao retirar das tomadas um dos rádios:
47fornece esta voltagem, é correto afirmar que:
482.5.3 Análise
493.1 Introdução
50A primeira questão realizada tinha como objetivo suscitar as
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