
Desterritorialização no Ensino de Filosofia
uma experiência rizomática no primeiro ano do Ensino MédioBy Hilson OlegarioLength5h 29m
About this audiobook
Desterritorialização no Ensino de Filosofia: uma experiência rizomática no primeiro ano do Ensino Médio é o resultado da pesquisa de mestrado realizada por Hilson Olegario, abordando a relação de ensino a partir do primeiro contato de estudantes com a disciplina de Filosofia no primeiro ano do Ensino Médio. Utilizando as ferramentas conceituais do pensamento deleuzeano, o autor faz um paralelo entre uma proposta libertária de educação e a educação tradicional, empregando conceitos como Rizoma, Desterritorialização, Reterritorialização e Atualização.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 29 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateAug 31, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
113.2 PROBLEMA, MULTIPLICIDADES E RIZOMA
2INTRODUÇÃO
124. UMA INTERVENÇÃO RIZOMÁTICA
31. PRÉ CONFIGURAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA PROBLEMÁTICA
134.1 O QUE SE QUER
41.1 MEU BRASIL “BRASILEIRO”
144.2 O QUE SE FEZ
51.2 FUGIR COMO SE LIBERTAR
154.3 A INTERVENÇÃO
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62. A EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E CURRÍCULO NO BRASIL
164.3.1 Março
72.1 A SOCIEDADE QUE NOS APRISIONA
174.3.2 Abril
82.2 ANARQUISMO, O QUE É ISTO?
184.4 ANÁLISE DO MATERIAL
93. DELEUZE E O RIZOMA DA SALA DE AULA
19CONSIDERAÇÕES FINAIS
103.1 UMA DESTERRITORIALIZAÇÃO POR INÍCIO