A relevância da prática da leitura no Ensino Fundamental II do CETI Pedro Alves da Silva em Carauari-Amazonas

A relevância da prática da leitura no Ensino Fundamental II do CETI Pedro Alves da Silva em Carauari-Amazonas

By Hilário Jebeson Viana da Costa
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length1h 27m

About this audiobook

Esta dissertação pretende fazer uma abordagem da aprendizagem dos alunos considerando a leitura como uma das ferramentas de ensino, em que será apontado também como se dará o processo de aprendizagem, bem como o papel do professor e da família nesse processo. Como sabemos, uma das principais tarefas da escola é ensinar a ler, principalmente em séries do Ensino Fundamental. A leitura é indispensável em todas as matérias escolares. A pesquisa foi realizada no CETI – Centro de Tempo Integral Pedro Alves da Silva, localizado no bairro Eduardo Braga, município de Carauari-Amazonas, onde se trabalha com alunos do Ensino Fundamental II até o Ensino Médio.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length1 hr 27 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJul 22, 2024
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
2OBJETIVOS
3INTRODUÇÃO
4I REFERENCIAL TEÓRICO
51.1 A LEITURA DE VIDA E DIDÁTICA DA CRIANÇA
Show all chapters
61.2 O PAPEL DO PROFESSOR NA MEDIAÇÃO DA LEITURA
71.3 A LEITURA INTERTEXTUAL
81.4 A LEITURA COMO FLUÊNCIA DO ALUNO
9II PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
102.1 TIPOS DE PESQUISA
112.1.1 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
122.1.2 PESQUISA DE CAMPO
132.1.3 O LOCAL DA PESQUISA DE CAMPO
142.1.4 PESQUISA DOCUMENTAL
152.2 INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS
162.2.1 ENTREVISTA
172.2.2 OBSERVAÇÃO
18III O TRABALHO DE CAMPO SOBRE A TEMÁTICA DA LEITURA
193.1 A LEITURA COMO ALICERCE DA ESCRITA
203.2 A FLUÊNCIA DA LEITURA NA VIDA DO ALUNO
213.3 O PROFESSOR COMO MEDIADOR DE LEITURA
223.4 O PAPEL DA FAMÍLIA NA LEITURA
233.5 APROXIMAÇÕES DIAGNÓSTICAS DE LEITURA
24CONSIDERAÇÕES FINAIS

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