Violência nas escolas:
um mal-estar social : contribuições psicanalíticasBy Liberalina Teodoro de Rezende
Length6h 13m
About this audiobook
A violência nas escolas se apresenta como um mal-estar social e/ou um fenômeno que perturba de modo geral a sociedade. Uma perspectiva de pensar a violência na ambiência escolar, apresenta uma concepção ampliada, abrangendo as violências físicas, simbólicas e morais, seus desdobramentos e suas interferências na escola como causadores de um mal-estar social. Pensando na escola como local de convívio e desenvolvimento, a violência faz-se da negação e do desencontro. Contrapondo ao papel da própria escola de preparar crianças e adolescentes responsáveis, compreensivos e igualitários, temos o espaço escolar invadido por agressões, ameaças, roubos, consumo de drogas, danos ao patrimônio público e outros. Pontua-se o pensar na transferência psicanalítica como caminho para os profissionais da educação, visando a contenção e rejeição da violência sob todas as formas a que se apresente. Desse modo, propõem-se o método da transferência psicanalítica como suporte de contensão e rejeição à violência em todas suas apresentações: física, moral e simbólica.
Audiobook details
GenrePsychology
Length6 hrs 13 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateJun 23, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2INTRODUÇÃO
3I – VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS
41.1 Conceituando violência e agressividade
51.2 Reflexos da violência e da agressividade
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61.3 Violência e escola
71.4. Novas faces da violência: ameaças, roubos e gangues.
81.5 Escola e violência: um mal-estar contemporâneo
9II – A VIOLÊNCIA E O AMBIENTE ESCOLAR
102.1 Violências nas escolas e suas manifestações
112.1.1 Violência no cotidiano escolar
122.1.2 Fatores externos e internos da violência nas escolas
132.2 Bullying: um mal-estar na escola: 2.2.1 Desenvolvimento do bullying nas escolas
142.3 Lidando com a violência no ambiente escolar
15III – EDUCAÇÃO E RELAÇÕES DE TRANSFERÊNCIA
163.1 Século XXI: novos rumos na educação: 3.1.1 Educação: uma constante transformação
173.2 Professor – profissional do incompleto.
183.3 Transferência na relação professor-aluno.
193.4 Tarefa de educar – lugar de transição e de amor
203.5 - A sedução transferencial no ato de educar
21CONSIDERAÇÕES FINAIS
Negligência emocionalJonice Webb7h 46m4.3 (26.3K)$11 · $0.00
Crianças resilientesTovah P. Klein10h 23m4.3 (282)$11 · $0.00
Elementos para uma compreensão diagnóstica em psicoterapiaÊnio Brito Pinto4h 19m4.7 (447)$6.99 · $0.00
Gestalt-terapia com criançasLuciana Aguiar11h 42m4.7 (379)$11.99 · $0.00
A construção do pensamento e da linguagemLev Semionovich Vigotski18h 53m4.5 (4.4K)$13 · $0.00
Uma voz sem palavrasPeter A. Levine14h 15m4.5 (19.1K)$8.99 · $0.00
Psicologia Do EmagrecimentoEvandro Borges4h 18m4.6 (1.2K)$7 · $0.00
Exercícios de bioenergéticaAlexander Lowen, Leslie Lowen4h 33m4.5 (2.4K)$4.99 · $0.00
Couraça muscular do caráter (Wilhelm Reich)J. A. Gaiarsa11h 7m4.6 (260)$7.99 · $0.00
Sobre a morte e o morrerElisabeth Kübler-Ross10h 18m4.4 (5.9K)$10 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
AlegriaAlexander Lowen12h 13m4.4 (2.2K)$11 · $0.00
Quadros clínicos disfuncionais e Gestalt-terapiaLilian Meyer Frazão, Karina Okajima Fukumitsu7h 30m4.4 (441)$6.99 · $0.00
Ensaios sobre o amor e a solidãoFlávio Gikovate7h 19m4.4 (339)$6.99 · $0.00
As pulsões e seus destinos – Edição bilíngueSigmund Freud5h 8m4.7 (1.2K)$9 · $0.00
Trauma e memóriaPeter A. Levine6h 11m4.3 (3.3K)$5.99 · $0.00
O corpo em terapiaAlexander Lowen15h 23m4.4 (676)$13.99 · $0.00
MudarFlávio Gikovate4h4.2 (1.7K)$5.99 · $0.00
Neurose, psicose, perversãoSigmund Freud11h 11m4.6 (1.4K)$8.99 · $0.00
NarcisismoAlexander Lowen8h 53m4.3 (1.4K)$5.99 · $0.00
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