Tutoría universitaria inclusiva

Guía de 'buenas prácticas' para la orientación de estudiantes con necesidades educativas especifícasBy Pedro R. Álvarez Pérez

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Length6h 40m

About this audiobook

La atención a la diversidad en la enseñanza superior es, no solo un referente de calidad, sino una exigencia normativa a la que hay que dar respuesta y un compromiso social con la equidad, la igualdad de oportunidades y el respeto al derecho a la educación de todas las personas. Partiendo de las necesidades del alumnado y del profesorado para dar una respuesta educativa adaptada a la diversidad, en esta obra se proponen directrices, estrategias y recursos contemplados desde un enfoque inclusivo para mejorar las condiciones de acceso y adaptación de los estudiantes con necesidades educativas específicas a la educación superior. Es un libro para saber y saber hacer la tutoría universitaria desde un planteamiento inclusivo. Una obra no sólo para pensar, sino para ayudar a los profesionales de la enseñanza a realizar una acción orientadora que contribuya a la integración académica y a la inclusión social de estos estudiantes, que por ser diferentes no deben tener menos oportunidades.

Audiobook details

GenreEducation and Learning

Length6 hrs 40 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

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Publish dateDec 20, 2016

LanguageSpanish

1Introduction

2Prólogo

3Introducción

5FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

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6Universidad y diversidad: la cultura de la igualdad como requisito

7Intervención psicopedagógica en una enseñanza universitaria inclusiva

8La enseñanza universitaria inclusiva

9La intervención psicopedagógica como forma de eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación universitaria

10Procesos y medidas para favorecer la transición, inclusión y desarrollo de estudiantes con necesidades educativas específicas en la universidad

11Los programas y actuaciones de los servicios de apoyo

12Responsables y participantes en los servicios

13La tutoría universitaria y la atención al alumnado con necesidades educativas específicas: Tutoría para estudiantes con necesidades educativasespecíficas

14Estrategias y recursos tecnológicos para el apoyo al alumnado con necesidades educativas específicas en la universidad

15La accesibilidad a los recursos virtuales: una medida para la inclusión y la igualdad

16Los recursos tecnológicos en la atención a las necesidadeseducativas específicas

17Apoyo al alumnado con discapacidad visual

18Apoyo al alumnado con discapacidad motórica

19Apoyo al alumnado con discapacidad auditiva

20Áreas de intervención psicopedagógica para estudiantes universitarios con necesidades educativasespecíficas: Normativa legal de referencia

21II

22GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS

23Desarrollo práctico de actividades de orientación al estudiante

24ÁREA I TRANSICIÓN Y ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

25ÁREA II INTEGRACIÓN Y ADAPTACIÓN A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS