La lectura y la escritura en las disciplinas: experiencias de investigación en el aula en la Universidad del Valle.
Vol. I. Cualificación docente en lectura y escrituraBy Esperanza Arciniegas Lagos, Karina Alejandra Arenas Hernández, Luis Emilio Mora Cortés
Length2h 44m
About this audiobook
La lectura y la escritura en las disciplinas: Experiencias de investigación en el aula en la Universidad del Valle
Cada uno de los capítulos que componen los cinco volúmenes de esta colección corresponden a experiencias innovadoras que diseñaron e implementaron los docentes participantes del Diplomado "La lectura y la escritura en el aula universitaria", a partir de la reflexión sobre sus prácticas de enseñanza, en las que la lectura y la escritura no se consideraban como procesos relacionados con el aprendizaje y, en ese sentido, tenían poca orientación. Por lo anterior, los autores, docentes universitarios de áreas como las ingenierías, las ciencias naturales, la salud, el trabajo social, entre otras, asumieron la investigación, sistematización y socialización de su trabajo en el aula.
Como resultado de este ejercicio, las experiencias aquí recogidas son una invitación a actuar y reflexionar desde la perspectiva de la docencia universitaria sobre el papel que los procesos de lectura y escritura juegan en la construcción de conocimiento en las distintas disciplinas y asignaturas.
Con estas experiencias, llevadas a cabo en el marco del Programa de Cualificación Docente de la Universidad del Valle, se espera hacer un aporte que responda a los retos que implica la enseñanza en la educación superior, en la que las particularidades de los discursos de las disciplinas deberían ocupar un lugar central en la formación.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length2 hrs 44 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateSep 23, 2020
LanguageSpanish
Table of contents
1ESPERANZA ARCINIEGAS LAGOS KARINA ALEJANDRA ARENAS HERNÁNDEZ LUIS EMILIO MORA CORTÉS COMPILADORES
2Mora Cortés
3CONTENIDO
4PRESENTACIÓN
5PLAN DE CUALIFICACIÓN DOCENTE: UNA APUESTA POR LA TRANSFORMACIÓN ACADÉMICA
Mostrar todos os capítulosVer menos
6Introducción
7Actualidad del Plan de Cualificación Docente en la Universidad del Valle
8cana sobre el Abandono en la Educación Superior (VI CLABES). Quito: Ecuador.
9Esperanza Arciniegas Lagos, Karina Alejandra Arenas Hernández
10Metodología
11Resultados y análisis
12Se usa para generar debate y discusiones.
13Mecanismo de trabajo con la proyección de diapositivas.
14tura y de capacidad de síntesis.
15CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS DOCENTES EN LAS RELATORÍAS
16Informes de laboratorio y de trabajos de campo
17Series1
18Aisenberg, B. (2012).
19Corcelles Seuba, M. y Oliva Girbau, A. (2016).
20Iturrioz G.
21Serrano, S. (2014)
22Conclusiones
23Leer en la universidad, leer en Humanidades, leer sobre Historia
24Metodología
25la consulta de los significados de determinadas palabras (ver Anexo 1).
26Conclusiones
27Anexo 1
28Acerca del autor
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