Length11h 8m
About this audiobook
Życie każdego człowieka nierozłącznie związane jest z wykonywaniem różnego rodzaju zadań. Zadania wykonuje niemowlę – chociaż nieświadomie, przedszkolak, uczeń, student, pracownicy różnych specjalności itd. Jednak czy zawsze wiadomo jest, że ktoś wykonuje zadanie?”.
„ Nauczycielu, konstruktorze wszelkich zadań - to opracowanie jest dla Ciebie. Jego celem jest wzbudzenie refleksji podczas konstruowania zadań dydaktycznych, abyście na zadanie patrzyli nie tylko Waszymi oczami i mózgiem, ale przede wszystkim oczami i mózgiem osoby, która ma je wykonać.
Książka napisana jest w języku nauczyciela praktyka, a nie nauczyciela naukowca, co powinno ułatwić korzystanie z niej.
Audiobook details
Rating★★★★★ 4.6 (11)
Includes Amazon
GenreEducation and Learning, Psychology
Length11 hrs 8 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 5, 2026
LanguagePolish
Table of contents
1Introduction
2ROZDZIAŁ I
3Jak dochodzimy do rozumienia treści zadań
41.1. Język jako fundament rozumienia treści zadań: 1.1.1. Znaczenie języka specjalistycznego w rozumieniu treści zadań
51.2. ROZUMIENIE
Mostrar todos os capítulosVer menos
61.2.1. Ujęcie lingwistyczne rozumienia
71.2.2. Psychologiczne ujęcie rozumienia treści zadań
81.2.3. Filozoficzne ujęcie rozumienia
91.2.4. Neurolingwistyczne podłoże rozumienia treści zadań
101.3. UMYSŁ, ROZUM, INTELEKT A MÓZG
111.4. ZNACZENIE ZNAJOMOŚCI CZĘŚCI MOWY W ROZUMIENIU TREŚCI ZADAŃ
121.4.1. Czasowniki operacyjne jako wskaźniki wykonywanych czynności: 1.4.1.1. Związek celów kształcenia z czasownikami operacyjnymi
131.4.2. Znaczenie wyrazów w zadaniach
141.5. UCZENIE SIĘ A WYKONYWANIE ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH
15ROZDZIAŁ II
16Komunikacja w procesie wykonywania zadań
172.1. Komunikacja i jej znaczenie
182.2. KOMPONENTY PROCESU KOMUNIKACJI
192.2.1. Słuchanie
202.2.2. Mówienie
212.2.3. Czytanie
222.2.3.1. Neurofizjologiczne podłoże czytania
232.2.3.2. Czytanie ze zrozumieniem
242.2.4. Pisanie: 2.2.4.1. Obraz jako swoisty sposób pisania
25ROZDZIAŁ III
26Kompetencje konstruktorów i wykonawców zadań
273.1. Wiedza jako podłoże kompetencji
283.2. Kompetencje a rozumienie treści zadań
293.3. KOMPETENCJE LINGWISTYCZNE
303.4. KOMPETENCJE KOMUNIKACYJNE
31ROZDZIAŁ IV
32Zadania jako narzędzia służące inicjowaniu ludzkich działań
334.1. POJĘCIE ZADANIA
344.2. PROBLEM DEFINICJI ZADAŃ
354.3. KONSTRUKCJA I ZAWARTOŚĆ ZADAŃ SZKOLNYCH
364.4. FUNKCJE ZADAŃ
374.5. TYPY ZADAŃ
384.5.1. Rodzaje zadań wynikające ze specyfiki wykorzystania
394.5.2. Zadania wykorzystywane w pomiarze dydaktycznym
404.5.3. Wykonywanie zadań
414.5.3.1. Metody wykonywania zadań
424.5.3.2. Rola nauczyciela w wykonywaniu zadań przez uczniów
434.5.4. Błędy popełniane przez konstruktorów i wykonawców zadań
444.6. PYTANIA
454.6.1. Klasyfikacja pytań
464.6.2. Pytania a proces kształcenia
474.7. POLECENIA JAKO KOMPONENTY ZADAŃ: 4.7.1. Dydaktyczna wartość poleceń
484.8. ZWIĄZEK PYTAŃ I POLECEŃ W ZADANIACH
494.9. Zadania szkolne jako narzędzia sprawdzania wiadomości i umiejętności uczniów
Izrael i ObjawienieEric Voegelin24h 15m4.4 (452)$12 · $0.00
Prawa strona historiiBen Shapiro8h 11m4.4 (159)$14 · $0.00
Czy psychodeliki uratują Polskę?Maciej Lorenc12h 24m4.8 (15)$12
Brutalna prawda o alkoholu - Dlaczego pijesz, choć mówisz, że kontrolujeszMax Paradox3h 39m4.6 (23)$7.80 · $0.00
Prawa losu, czyli trzy kroki do sukcesu i szczęściaOleg Gadecki10h 55m4.4 (33)$11 · $0.00
Pracownia Urządzeń Techniki Komputerowej Dla Uczniów i Studentów – Część 1Kluczewski Jerzy5h 19m$13 · $0.00
Żyć aż do końca. Instrukcja obsługi chorobyks. Jan Kaczkowski, Katarzyna Jabłońska8h 22m4.5 (1.1K)$13 · $0.00
Dyskryminacja i nierównościThomas Sowell7h4.6 (259)$13 · $0.00
Śmierć obywatelaVictor Davis Hanson17h 56m4.4 (5.1K)$19 · $0.00
Zaginione klucze masonerii lub Tajemnica Hirama AbiffaManly P. Hall2h 32m4.4 (2.6K)$4.90 · $0.00
Głód matkiMcDaniel Kelly7h 6m4.3 (8.7K)$9.40 · $0.00
Bushido. Dusza JaponiiNitobe Inazo3h 49m4.2 (4.1K)$7.80 · $0.00
Ciało w procesie psychoterapii GestaltJames Kepner11h 44m4.3 (547)$19 · $0.00
Autorski Podręcznik dr Marii MontessoriMaria Montessori2h 47m4.1 (1.3K)$9.70 · $0.00
Objaśnienie marzeń sennych (Interpretacja snów)Zygmunt Freud19h 13m4.0 (137.1K)$6.40 · $0.00
Świat bez pracySusskind Daniel13h 15m4.0 (3.3K)$19 · $0.00
Kiedy Harry stał się SallyRyan T. Anderson13h 18m4.0 (3.1K)$19 · $0.00
Egoistyczne powody, żeby mieć więcej dzieciCaplan Bryan8h 58m3.9 (4.3K)$16 · $0.00
PSYCHOLOGIA GRUPY I ANALIZA EGOZygmunt Freud2h 31m3.8 (3.6K)$3.90 · $0.00
You may also like
Brutalna prawda o pracy „z pasji” - Dlaczego marzenie o wolności często zamienia się w presję, tożsamość i życie bez granicMax Paradox3h 16m4.3 (14)$7.80 · $0.00
Chcę więcej kasy! Jak rozmawiać o podwyżceAnna Markiewicz1h 57m$4.70 · $0.00
Twój typ osobowości: Strateg (INTJ)Laboratorium Dobrego Życia1h 26m$8 · $0.00
Mam Pełną Szafę i Nic do Ubrania - Jak uporządkować ubrania, kupować mniej i wreszcie wiedzieć, co założyć bez porannego kryzysu przed lustremMax Paradox5h 5m$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o tym, że masz coś zrobić - dlaczego wiesz dokładnie co zrobić, a mimo to nigdy nie zaczynaszMax Paradox5h 3m4.4 (31)$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o tym, co jest dobre, a co złe - dlaczego twoje decyzje nigdy nie są tak czyste, jak chcesz wierzyćMax Paradox4h 27m$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o marce DysonMax Paradox5h 39m$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o sprzątaniu - dlaczego porządek niczego nie rozwiązuje, a mimo to nie potrafisz przestaćMax Paradox4h 4m$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o zarobkach w Polsce - Dlaczego dobra pensja wciąż nie daje poczucia, że jesteś bezpiecznyMax Paradox5h 26m3.8 (25)$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o pięknych kobietach. Dlaczego przewaga, której wszyscy zazdroszczą, często staje się niewidzialnym więzieniem.Max Paradox5h 44m$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o modzie - dlaczego nie ubierasz się dla siebie, tylko dla reakcjiMax Paradox3h 49m$7.80 · $0.00
Prawa strona historiiBen Shapiro8h 11m4.4 (159)$14 · $0.00
Brutalna prawda o uśmiechu - dlaczego najbardziej niewinna reakcja jest najskuteczniejszym mechanizmem unikaniaMax Paradox4h 18m4.6 (26)$7.80 · $0.00
Dlaczego reklamy traktują ludzi jak idiotów - instrukcja obsługi świata, w którym wszystko jest „najlepsze”Adrian Oddwell4h 54m$7.80 · $0.00
Nie Chcę Awansu. Czy Nadal Jestem Ambitny? - Jak świadomie wybrać rozwój bez zarządzania ludźmi, rozmawiać o ścieżce eksperckiej i nie brać wyższego stanowiska tylko dlatego, że „tak się robi”Max Paradox6h 17m$7.70 · $0.00
Brutalna prawda o dyscyplinie - dlaczego to, co miało cię wzmocnić, zaczyna cię ograniczaćMax Paradox4h 22m$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o zdrowej żywności - to nie jedzenie cię kontroluje, tylko historia, którą o nim opowiadaszMax Paradox3h 45m$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o samozatrudnieniu - wolność, która kosztuje więcej niż etatMax Paradox4h 16m$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o bezsilności - dlaczego czujesz, że nic nie zależy od Ciebie, nawet kiedy wszystko jest w Twoich rękachMax Paradox4h 17m4.6 (28)$7.80 · $0.00
Brutalna prawda o ambicji - Dlaczego „więcej” nigdy nie znaczy „wystarczyMax Paradox2h 54m$7.80 · $0.00