Furando a Bolha do Habitus

mobilizações das famílias e de uma escola pública em Salvador e na Ilha do Sal em Cabo Verde, sob a ótica dos seus jovens na elaboração dos seus sonhosBy Elmar Silva de Abreu

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Length7h 59m

About this audiobook

Este livro é de grande relevância ao abordar de modo inédito um tema que perpassa a educação de nossos jovens, seu presente e seu futuro: focaliza seu presente na medida em que a imersão do estudo ocorre e decorre da vida familiar, escolar e societária de jovens; objetiva o futuro porque preconiza que, a partir da possibilidade de sonhar, esses jovens poderão ter projetos de vida e vir a realizá-los. Além deste fundamental alcance, a obra se organiza por meio da aplicação da física newtoniana à psicologia social desenvolvida por Kurt Lewin pela utilização da teoria topológica. Esta teoria foi utilizada - e representada pelos inúmeros gráficos que acompanham a sua exposição - à análise do conjunto de informações obtidas por meio de entrevistas com adolescentes de camadas populares de dois países: Brasil e Cabo Verde. Do olhar destes jovens e da imersão do pesquisador no campo, resultou o importante achado de que das condições socioeducacionais em que o ensino está inserido, resulta a possibilidade de os jovens obterem o sucesso nos planos por eles almejados. Estes resultados são vivificados pelas experiencias de egressos do sistema escolar que, ao relatá-las, dão corpo às ideias apresentadas anteriormente. Portanto, a leitura deste livro oferece inegável contribuição a pais e professores como também a todos que se interessam pela educação e pelo cuidado com a juventude.

Coming of Age Family Dream World Psychological Identity Journey Hopepunk New Adult

Audiobook details

GenreEducation and Learning

Length7 hrs 59 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

FormateBook with Audio

Publish dateJan 22, 2021

LanguagePortuguese

1Introduction

2APRESENTAÇÃO

31. INTRODUÇÃO

42. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: RECORTE PARA ABORDAGENS

52.1 O JOVEM

Mostrar todos os capítulos

62.2 SONHOS / PROJETO DE VIDA

72.3 A ESCOLA

82.4 A FAMÍLIA: SUAS MOBILIZAÇÕES E ESTRATÉGIAS DIANTE DOS PROJETOS DE VIDA

92.5 VIOLÊNCIA: UMA REALIDADE QUE ASCENDE

103. MARCO TEÓRICO

113.1 A TEORIA DE LEWIN – PSICOLOGIA TOPOLÓGICA E A TEORIA DE CAMPO

123.2 O TRÂNSITO PELA SOCIOLOGIA COM BOURDIEU: O HABITUS

133.3 UMA (RE)VISÃO EM PESQUISAS AFINS

144. MÉTODO

154.1 PROLEGÔMENOS: PROPOSTA DE UM MODELO DE DESCRIÇÃO E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS DA PESQUISA A PARTIR DE LEWIN: FORÇAS DE EXPANSÃO E FORÇAS DE MANUTENÇÃO COM AS SUAS DECOMPOSIÇÕES

164.2 UNIDADES DE ANÁLISE (FORÇAS): 4.2.1 Método

174.3 TÉCNICA DE COLETA DE DADOS: 4.3.1 Entrevista

184.4 PARTICIPANTES E LOCAIS DA PESQUISA

194.5 PROCEDIMENTOS

205. APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS

215.1 DESCRIÇÃO DOS PARTICIPANTES

225.2 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE

235.2.1 Brava

245.2.2 Vicente

255.2.3 Luzia

265.2.4 Vista

275.2.5 Pássaros