O Afeto de Família
suas consequências na aprendizagem em uma escola pública em SalvadorBy Elmar Silva de Abreu
Length5h 6m
About this audiobook
Fenômeno presente na vida humana, sentido de várias formas, o afeto no ambiente familiar integra a realidade das relações assumindo importância em todas as fases de vida das pessoas. Neste livro, apontamos em especial, a afetividade familiar percebida por adolescentes alunos de uma escola pública localizada na cidade de Salvador. Tal condição afetiva ultrapassa a figura única do carinho neste ambiente, revelando que afetividade se manifesta também através de aspectos como apoio percebido, regras estabelecidas e seus cumprimentos, apoio ao desenvolvimento da autonomia e até a própria imagem que o adolescente tem da sua própria família. Mostramos nesta obra a influência desta afetividade sobre o desenvolvimento e a aprendizagem destes jovens nos seus ambientes escolares. O Afeto de família e suas consequências na aprendizagem em uma escola pública de Salvador, traz importantes discussões, baseadas em relatos de adolescentes e seus familiares, no tocante às suas percepções das afetividades em suas famílias e suas consequências, sobretudo nas referidas aprendizagens.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 6 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 12, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
21. INTRODUÇÃO
31.1 JUSTIFICATIVA
41.2 PROBLEMA
51.3 OBJETIVOS
Mostrar todos os capítulosVer menos
61.3.1 Objetivo geral
71.3.2 Objetivos específicos
81.4 QUESTÃO NORTEADORA
92. MARCOS TEÓRICOS
102.1 APRENDIZAGEM: 2.1.1 A aprendizagem e as bases neurológicas
112.2 O MODELO PROPOSTO POR PIAGET
122.3 O DESENVOLVIMENTO HUMANO
132.3.1 O desenvolvimento humano sob a óptica piagetiana
142.3.2 O desenvolvimento afeto-cognitivo na visão piagetiana
153. O AFETO DE FAMÍLIA – A AFETIVIDADE NO AMBIENTE FAMILIAR
164. COMO FAMÍLIA, ESCOLA E COMUNIDADE COMPARTILHAM SITUAÇÕES DE AFETO E COMO INTERFEREM NA APRENDIZAGEM
175. CONTEXTO DA COMUNIDADE E DESCRIÇÃO DA ESCOLA
186. METODOLOGIA
196.1 INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS
206.1.1 Entrevistas
216.1.2 O Inventário de Percepção de Suporte Familiar (IPSF)
226.2 PROCEDIMENTOS
236.3 POPULAÇÃO
247. APRESENTAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS
257.1 ENTREVISTAS
267.2 DADOS DO INVENTÁRIO DE PERCEPÇÃO DE SUPORTE FAMILIAR
278. CONSIDERAÇÕES FINAIS
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