Criterios para una evaluación formativa
Objetivos. Contenido. Profesor. Aprendizaje. RecursosBy Carlos Rosales
Length39m
About this audiobook
La obra forma parte de una toma de postura en favor de la evaluación formativa -continua- frente a la sumativa -final-. Pone el énfasis en los componentes que inciden sobre el aprendizaje y sobre los cuales debe extenderse la actividad evaluadora si se quiere aplicar medidas de recuperación y perfeccionamiento. Se ofrecen criterios generales de evaluación de los objetivos y contenidos de la enseñanza, la actuación del profesor, los diversos tipos de aprendizaje y los fundamentales recursos didácticos. Se aportan también ejemplos de las técnicas y procedimientos específicos.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length39 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateMay 22, 2023
LanguageSpanish
Table of contents
1Introduction
2PRÓLOGO
3INTRODUCCIÓN
4BIBLIOGRAFÍA GENERAL
5Colección EDUCACIÓN HOY: TÍTULOS PUBLICADOS
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6Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza
Series
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Bueno, Bonito y CaritoDavid Gómez10h 21m4.4 (639)$10 · $0.00
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