Competencias docentes del profesorado universitario
Calidad y desarrollo profesionalBy Miguel Ángel Zabalza
Length11h 43m
About this audiobook
La tesis de este libro es que la Universidad desarrolla una tarea formativa de alto nivel que requiere, para resultar efectiva, tanto de condiciones institucionales como de capacitación del personal. La misión formativa de cada institución universitaria se concreta y operativiza en su oferta curricular y la calidad de la formación, por su parte, dependerá, en buena medida, de la actuación de los diversos dispositivos puestos en marcha a tal efecto, pero especialmente de la actuación del profesorado. Hoy parece fuera de toda duda que la buena enseñanza exige el dominio de diversas competencias por parte de los docentes de cada Facultad o Escuela. El 'currículo universitario', las 'competencias docentes' y el 'análisis de la calidad de la docencia' son los tres grandes apartados en los que se organiza el libro. Se analizan diez competencias que resumen los ámbitos más importantes de la actividad del profesorado universitario. Competencias que pueden servir, a su vez, como marco de referencia para un posible programa de cualificación docente del profesorado universitario. El capítulo final está dedicado a la elaboración del 'Proyecto Docente'.
Audiobook details
Rating★★★★★ 4.6 (22)
Includes Amazon
GenreEducation and Learning
Length11 hrs 43 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 13, 2017
LanguageSpanish
Table of contents
1PRÓLOGO A LA SEGUNDA EDICIÓN
2INTRODUCCIÓN
31. CURRÍCULO FORMATIVO EN LA UNIVERSIDAD
4Planes de Estudio en la Universidad
5Modelos curriculares aplicados a la Universidad
Mostrar todos os capítulosVer menos
6El currículo formativo como expresión de los derechos individuales.
7Cuestiones relacionadas con la centralidad y periferia.
8Necesidad de una visión de conjunto.
9Importancia de los aspectos no visibles del currículo.
10Diversas acepciones del currículo.
11¿Qué componentes incluye un currículo universitario?
12Definición del perfil profesional.
13Selección de los contenidos formativos.
14Marco organizativo del Plan de Estudios.
15Condiciones pragmáticas para el desarrollo del Plan de Estudios.
16Evaluación del Plan de Estudios.
17Innovación curricular en la Universidad
18Flexibilización.
19Reforzamiento del sentido formativo de los Planes de Estudios.
20Aligeramiento de la carga lectiva.
21Actualización permanente de los Planes de Estudios.
22Generalización del prácticum y la formación en las empresas.
23Intercambios entre instituciones y Universidades.
24Conclusión
252. LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
26Importancia de la docencia en la formación universitaria
27Modelos de aproximación a la docencia
28Competencias profesionales del docente universitario
29Planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
30Seleccionar y preparar los contenidos disciplinares.
31Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles y bien organizadas (competencia comunicativa).
32Manejo de las nuevas tecnologías.
33Diseñar la metodología y organizar las actividades.
34Comunicarse-relacionarse con los alumnos.
35Tutorizar.
36Evaluar.
37Reflexionar e investigar sobre la enseñanza.
38Identificarse con la institución y trabajar en equipo.
393. CALIDAD DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. PROPUESTA PRÁCTICA PARA LA MEJORA DE LAS CLASES
40Calidad de la docencia universitaria
41El problema de la perspectiva.
42Componentes de la calidad.
43Responsabilidades en relación a la calidad.
44Las diez dimensiones de una docencia de calidad
451. Diseño y planificación de la docencia con sentido de proyecto formativo. La condición curricular.
462. Organización de las condiciones y del ambiente de trabajo.
473. Selección de contenidos interesantes y forma de presentación.
484. Materiales de apoyo a los estudiantes (guías, dossieres, información complementaria).
495. Metodología didáctica.
506. Incorporación de nuevas tecnologías y recursos diversos.
Series
More from Miguel Ángel Zabalza
La Mentoría en Educación SuperiorMiguel Ángel Zabalza2h 9m$21 · $0.00
La enseñanza universitariaMiguel Ángel Zabalza11h 37m4.1 (19)$21 · $0.00
El Modelo Educativo Institucional de las UniversidadesMiguel Ángel Zabalza, Seiri A. García Aldaco, David A. Ornelas Gutiérrez7h 44m$23 · $0.00
El practicum y las prácticas en empresasMiguel Ángel Zabalza8h 33m4.6 (10)$21 · $0.00
Calidad en la Educación InfantilMiguel Ángel Zabalza9h 58m4.3 (25)$23 · $0.00
Didáctica de la Educación InfantilMiguel Ángel Zabalza9h 47m4.2 (124)$18 · $0.00
La gran estafaJuan Andrés Guzmán, Juan Andrés Guzmán, Mónica González, Juan Pablo Figueroa, Gregorio Riquelme18h 45m4.5 (133)$17 · $0.00
Cada niño un lector: Estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribirStanley L. Swartz8h 42m4.8 (12)$9 · $0.00
La mala educaciónFernando Atria6h 37m4.4 (15)$6 · $0.00
La construcción de la mente: Cómo se desarrolla la teoría de la menteHenry Wellman M.19h 21m$13 · $0.00
Claves para la educación del futuroPatricio Meller6h 30m$9 · $0.00
Universitarios, el problema no es el lucro es el mercadoPatricio Meller2h 49m$9 · $0.00
Una habitación propiaVirginia Woolf4h 11m4.4 (279.7K)$24 · $0.00
El DhammapadaBuda Gautama2h 24m4.4 (35K)$12 · $0.00
Arte infantilMary Ann Kohl7h 6m4.4 (467)$18 · $0.00
Cómo funciona el aprendizajeSusan Ambrose, Michele DiPietro, Michael W. Brideges, Marshal Lovett, Marie K Norman11h 39m4.3 (3.8K)$16 · $0.00
El Tratado De La Pintura.Leonardo Da Vinci Y Javier Tavera Mas.8h 53m4.3 (2.8K)$8 · $0.00
Tratado De Medicina Oculta Y Magia Practica En EspañolAun Weor8h 20m4.4 (452)$13 · $0.00
Burro GenioVictor Villasenor12h 18m4.3 (3.7K)$29 · $0.00
TimeoPlatón4h 22m4.2 (15.1K)$9 · $0.00
Desde el nacimiento hasta los 5 añosMary D. Sheridan2h 18m4.3 (287)$13 · $0.00
La utilidad de lo inútilNuccio Ordine, Jordi Bayod Brau (Translator)4h 37m4.2 (7.4K)$12 · $0.00
Lettres De Madame De Sévigné By Marquise De Marie De Rabutin-chantal Sévigné.Marie De Rabutin-chantal Sévigné. , Javier Tavera Mas.27h 5m4.1 (3K)$8 · $0.00
Mi primer año como docenteTodd Whitaker, Madeline Whitaker, Katherine Whitaker4h 26m4.2 (474)$19 · $0.00
Ética a EudemoAristóteles5h 27m4.1 (2.2K)$0.60 · $0.00
Las nubesAristófanes2h 6m3.9 (16K)$0.60 · $0.00
You may also like
Humanidades y ciencias socialesAntonio Rafael Fernández Paradas, Mercedes Fernández Paradas14h 51m$35 · $0.00
Miradas médicas sobre la cultura física en Argentina : 1880-1970Andrés Reggiani15h 33m$6 · $0.00
Leer con binocularesPiero Che Piu Palao4h 11m$15 · $0.00
Funcionalismo y normativismo penal. Una introducción a la obra de Günther JakobsEduardo Montealegre Lynett, Jorge Fernando Perdomo Torres1h 36m$4 · $0.00
La lectura y la escritura en las disciplinas: experiencias de investigación en el aula en la Universidad del Valle.Esperanza Arciniegas Lagos, Karina Alejandra Arenas Hernández, Luis Emilio Mora Cortés2h 21m$8 · $0.00
El perfecto equilibrio cuerpo-menteMartine Gay2h 26m$10 · $0.00
Superando la timidez Ejercicio de relajaciónFrédéric Garnier18m$3 · $0.00
Portales De La ProsperidadDanniel Silva3h 36m$1.80 · $0.00
La cocina deliciosaMonica Palla3h 40m$10 · $0.00
Kelsen para erizosUnknown Author23h 3m$15 · $0.00
Cómo ser un imán de atracciónJorge Espinosa5h 19m$10 · $0.00
Aulas muy creativasMichelle Scavo3h 8m$17 · $0.00
Los 5 pilares de la inteligencia emocional: Controlar las emociones con métodos de la psicología del crecimiento personal, para influir positivamente en uno mismo y en los demás (Incl. ejercicios)Isabell Seibach4h4.3 (156)$18 · $0.00
La construcción organizacional de la responsabilidad social: fundamentos teóricos y casos de estudioCarlos Tello Castrillón12h$8 · $0.00
Meditación - Yo Soy SauchaWilma Eugenia Juan Galindo13m$2 · $0.00
MindfulnessUlyses Villanueva Tomas5h 8m$11 · $0.00
Técnicas de comunicaciónMauricio D'Ambra3h 51m$10 · $0.00
Habilidades para el trato personal en los negociosDr. Camilo Cruz2h 7m4.4 (221)$14 · $0.00
Diez años del sistema de seguridad colombiano: evaluación y perspectivas.Varios autores1h 28m$13 · $0.00
Cómo emprender y vivir sin jefeFernando Sande3h 51m$13 · $0.00