Cineclube em movimento
ferramenta política e didático-pedagógica na escola básicaBy Vítor Gonçalves Pimenta
Length3h 58m
About this audiobook
Entrecruzando observação participante, análise de práticas e documentos e realização de entrevistas qualitativas, Cineclube em Movimento reverbera o papel político e didático-pedagógico do trabalho imagético e dialógico na educação básica. Em um movimento de harmonia entre Cinema e Sociologia, o cineclube ganha potência como um lugar lúdico e crítico de aprendizagem, tecido no diálogo entre os sujeitos. Sem a mesma relação de encantamento intersujeitos, a sala de aula, em grande parte, é percebida como um espaço onde o monólogo do/a professor/a é a didática recorrente. A partir do diálogo entre educadores/as e educandos/as, o cineclube se apresenta como um espaço de produção coletiva do conhecimento, que expressa o reconhecimento da alteridade como fundamento de um ambiente democrático. Ao compartilharem diferentes linguagens estéticas e políticas, trocas coletivas sobre os filmes, percepções de mundo distintas, debates sobre temáticas importantes e atuais da sociedade, educandos/as e educadores/as constroem um espaço de experiência crítica, que abre novas possibilidades de ensino-aprendizagem. Um espaço que se constitui como uma pedagogia participativa e autônoma, que reconhece a percepção de mundo de cada sujeito como relevante para a construção do conhecimento.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 58 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 27, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
21. INTRODUÇÃO
32. O CINECLUBE EM AÇÃO
42.1 FILMES
52.1.1 Notícias de uma guerra particular
Mostrar todos os capítulosVer menos
62.1.2 Estrelas além do tempo
72.1.3 Arpilleras
82.2 A PRÁXIS DO CINECLUBE
92.3 DEBATE
103.O CINECLUBE EM QUESTÃO
113.1 O RELATO DE UM PROJETO
123.2 A PARTICIPAÇÃO NO CINECLUBE
133.3 A LINGUAGEM DOS FILMES
143.4 O DIÁLOGO COM O CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
154. O COLÉGIO PEDRO II
16PROSPECTIVA
176. REFERÊNCIAS
18POSFÁCIO
19APÊNDICE A – ROTEIRO DE ENTREVISTA QUALITATIVA
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (414)$15.99 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$6.99 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Avaliação MediadoraJussara Hoffmann4h 43m4.4 (2.7K)$9 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$5.99 · $0.00
Piaget, Vigotski, WallonYves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas5h 10m4.3 (3.4K)$4.99 · $0.00
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e VigotskiIsilda Campaner Palangana6h 7m4.4 (513)$4.99 · $0.00
Teoria Queer: Um aprendizado pelas diferençasRichard Miskolci2h 36m4.4 (707)$4.99 · $0.00
Bourdieu & a EducaçãoCláudio M. Martins Nogueira, Maria Alice Nogueira4h 39m4.4 (319)$7 · $0.00
Competência pedagógica do professor universitárioMarcos Tarciso Masetto6h 14m4.4 (271)$9 · $0.00
Quando eu voltar a ser criança - Edição revistaJanusz Korczak6h 41m4.4 (288)$5.99 · $0.00
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