BNCC por competências e Ensino de História
uma perspectiva críticaBy Aline Queiroz de Andrade
Length3h 41m
About this audiobook
Diante da disseminação em escala mundial das transformações sociais, tecnológicas e econômicas na contemporaneidade e da adequação da escola e dos currículos escolares a essas novas demandas, são cada vez mais intensificados os discursos em prol das reformas educacionais. O que não fica evidente é que, por trás da maioria desses discursos, estão colocados os interesses de grandes capitalistas que veem na educação a oportunidade de aumentar seus ganhos financeiros, considerando-a não como um bem comum e gratuito, mas como um negócio (que, aliás, é muito lucrativo). Essas reformas invisibilizam um projeto de sociedade com uma educação aligeirada, superficial e acrítica, fundamental para o processo de reprodução da sociabilidade capitalista. A análise crítica dos currículos, no caso a Base Nacional Comum Curricular, na forma de competências, e na elaboração do texto para o Ensino de História, é ferramenta essencial para compreender como funcionam as engrenagens da reprodução desse sistema e como forma de encontrar as lacunas que nos oportunizam bricolar e resistir a esse tipo de formação superficial, mecânica, feita exclusivamente para satisfazer as necessidades do mercado de trabalho em detrimento de uma educação emancipadora e humanizadora.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 41 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateNov 29, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
11 - INTRODUÇÃO
22 - AS COMPETÊNCIAS: DA QUALIFICAÇÃO AO CURRÍCULO ESCOLAR
32.1. As influências das competências no campo da qualificação
42.2. Competência, educação e currículo
53 - O ESVAZIAMENTO DA BNCC E DO CURRÍCULO DE HISTÓRIA
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63.1. Uma breve abordagem sobre a trajetória do Ensino de História no Brasil
73.2 O esvaziamento do currículo de História na Base Nacional Comum Curricular
84 - DA ANÁLISE DA ÀREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E DO COMPONENTE CURRICULAR DE HISTÓRIA
9CONSIDERAÇÕES FINAIS
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
ComentáriosComentário Matthew Henry Concise(traduzido Por Pr.germano Heleno )8h 14m4.9 (4.4K)$5 · $0.00
Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetizaçãoArtur Gomes de Morais8h 44m4.8 (1.5K)$9 · $0.00
O Homem EternoAlexandre Marcondes3h 10m4.8 (3.9K)$5 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 18m4.6 (726)$9.99 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20m4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 53m4.4 (3.2K)$9.16 · $0.00
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