A Música Popular Brasileira como Ferramenta Pedagógica
O samba no desenvolvimento sociocultural e cognitivo de crianças no ensino fundamentalBy Gilberto Sousa Silva, Kleyton Kayky Alves da Silva, Natalia Santana de Assis
Length4h 13m
About this audiobook
Em um país onde a música pulsa como identidade, este livro revela um dos maiores segredos da educação brasileira: o poder transformador do samba na aprendizagem das crianças. Unindo teoria, prática e sensibilidade cultural, os autores apresentam como o ritmo que nasceu da resistência pode revolucionar a sala de aula, tornando o ensino mais dinâmico, inclusivo e envolvente. Com uma linguagem acessível e exemplos reais, a obra mostra como o samba estimula memória, criatividade, concentração e habilidades socioemocionais, ao mesmo tempo em que fortalece a identidade cultural e combate preconceitos. Mais do que um estudo, este livro é um convite para professores, estudantes e apaixonados por cultura brasileira repensarem a escola a partir de nossas raízes. Um guia inspirador que une música, educação e brasilidade, perfeito para quem acredita que aprender pode ser um ato de alegria, expressão e transformação.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 13 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 31, 2026
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2LISTA DE SIGLAS
31 INTRODUÇÃO
42 A MÚSICA POPULAR BRASILEIRA COMO MANIFESTAÇÃO CULTURAL
52.1 O Samba: origem, história e relevância cultural
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62.2 A Música na Educação: fundamentos pedagógicos e benefícios cognitivos
73 A MÚSICA POPULAR BRASILEIRA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA
83.1 O Samba no contexto escolar
93.2 Estratégias Pedagógicas para o uso do Samba no Ensino Fundamental
104 VARIAÇÕES DE SAMBA NO BRASIL: 4.1 Diversidade do samba no território brasileiro
115 INTOLERÂNCIA RELIGIOSA E O SAMBA: uma relação histórica
125.1 As raízes africanas do samba
135.2 A relação entre o samba, a religião de matriz africana e a sociedade brasileira
145.3 A resistência cultural: o samba como forma de afirmação identitária
156 AS POLÍTICAS PÚBLICAS E O ENSINO DO SAMBA NA EDUCAÇÃO
166.1 Análise da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da Presença das Culturas Afro-Brasileiras
177 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA
187.1 Caracterização do estudo
197.2 Busca ou amostragem na literatura
207.3 Revisão e seleção dos estudos
218 RESULTADOS E DISCUSSÕES DA PESQUISA
229 CONSIDERAÇÕES FINAIS
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
ComentáriosComentário Matthew Henry Concise(traduzido Por Pr.germano Heleno )8h 14m4.9 (4.4K)$5 · $0.00
Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetizaçãoArtur Gomes de Morais8h 44m4.8 (1.5K)$9 · $0.00
O Homem EternoAlexandre Marcondes3h 10m4.8 (3.9K)$5 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$10 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20m4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 59m4.4 (3.2K)$9 · $0.00
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