Education and Learning

Relações Sociais e Valores Humanos na Educação Profissional e Tecnológica e as Contribuições da Obra Literária a Resistência como Formação Humana e Profissional

By Edna Maria Evangelista de Araujo

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Length2h 31m

About this audiobook

O livro, a partir da dissertação de mestrado, realiza um estudo sobre um pilar de ensino emancipatório e omnilateral, com as contribuições literárias de "A Resistência", de Ernesto Sabato, e os valores humanos, na mesma tendência da obra, como contribuição para formação humana e social dos estudantes da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). A obra literária nos deu suporte para perceber e compreender que o ato de resistir deve ser diário e sem empregar força física, no intuito de resistir a tudo que persiste na anulação do ser humano. A obra é um grito de resistência pensando na existência humana que, aliada à concepção de ensino da EPT, propôs pensamentos críticos a despeito da preparação para o mundo do trabalho e o trabalho como fonte de existência do ser; da resistência às pressões sociais e profissionais como processo de reconhecimento da (des)humanização do ser e da vida. Os valores humanos se destacaram pela necessidade de trabalhar as "diferenças" na juventude moderna, estimulando a integração e a mudança na forma de pensar, de ser "humano" e de ver o outro; de romper com o pensamento padronizado, pensando numa convivência respeitosa entre os diferentes pensamentos e seres que convivem no mesmo espaço.

Identity Psychological Rebellion Journey Family Hopepunk

Audiobook details

GenreEducation and Learning

Length2 hrs 31 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

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Publish dateAug 29, 2025

LanguagePortuguese

1Introduction

92.1 OS VALORES HUMANOS PARA AS RELAÇÕES SOCIAIS E PROFISSIONAIS E A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

2AGRADECIMENTOS

102.2 ALTERIDADE, EMPATIA E ALTRUÍSMO NAS RELAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

3PREFÁCIO

11CAPÍTULO III: A LITERATURA COMO ELEMENTO EMANCIPATÓRIO

4INTRODUÇÃO

123.1 A LITERATURA COMO ELEMENTO EMANCIPATÓRIO PARA FORMAÇÃO HUMANA DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

5CAPÍTULO I: FUNDAMENTOS E PERCURSO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO PARA FORMAÇÃO HUMANA DOS ESTUDANTES

133.2 AS CONTRIBUIÇÕES DA OBRA LITERÁRIA “A resistência” PARA FORMAÇÃO HUMANA DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

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61.1 FORMAÇÃO HUMANA E OMNILATERAL NO UNIVERSO DO ESTUDANTE E NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

143.3 A RESISTÊNCIA E OS VALORES HUMANOS DE ALTERIDADE, EMPATIA E ALTRUÍSMO PARA AS RELAÇÕES SOCIAIS DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

71.2 O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO E OS VALORES HUMANOS NA FORMAÇÃO HUMANA E PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

15CAPÍTULO IV: O PRODUTO EDUCACIONAL

8CAPÍTULO II: OS VALORES HUMANOS PARA AS RELAÇÕES SOCIAIS E PROFISSIONAIS

16APÊNDICE A: PRODUTO EDUCACIONAL