Quíchua Ayacuchano
panorama sócio-histórico, linguístico e educacionalBy Armando Gutiérrez Cisneros
Length8h 34m
About this audiobook
A Língua Quíchua do Peru, mais especificamente a sua variedade falada na região de Ayacucho, o chamado Quíchua Ayacuchano, é o tema deste livro. Com o objetivo precípuo de promover um levantamento de elementos sócio-históricos e estruturais em conjunto com fundamentos teóricos relacionados ao ensino da Língua Quíchua como L1 no Peru e de propor a organização de um Curso de Quíchua como L2 para falantes brasileiros, seu autor reconta, em contextualização sócio-histórica, a história do contato entre povos e línguas que resultou na formação do Quíchua na América do Sul, do Quíchua do Peru e do Quíchua Ayacuchano.
Assim, descreve, de modo global, aspectos da composição do quadro fonético-fonológico e morfossintático do Quíchua Peruano e do Quíchua Ayacuchano, destacando seus pontos em comum e pontos diferenciais com base em quadros e exemplos, para posterior aplicação em um curso de Quíchua como L2. Ao reunir bibliografias afins para revisão da literatura sobre o ensino de Quíchua na América do Sul, no Peru e em Ayacucho, aborda as questões, problemas e desafios antigos e atuais pelos quais passa o ensino dessa língua como L1.
Ancorado em conceitos fundamentais e estruturais da Língua Quíchua, da Gramática Quéchua, da Linguística do Contato e da Sociolinguística, esta obra desloca-se da história e da estrutura da Língua Quíchua falada no ponto específico da região de Ayacucho.
Audiobook details
GenrePsychology
Length8 hrs 34 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 7, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2PARTE I - VERSÃO EM PORTUGUÊS
3I. INTRODUÇÃO
41.1. MEMORIAL DO AUTOR
51.2. APRESENTAÇÃO DO ESTUDO
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61.2.1. Justificativa e Objetivos
71.2.2. Estrutura do trabalho
8II. CONTEXTUALIZAÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA
92.1. O QUÍCHUA NA AMÉRICA DO SUL
102.1.1. O Surgimento da Língua Quíchua
112.1.2. A Língua Quíchua no Peru
122.2. O QUÍCHUA EM AYACUCHO
132.2.1. A Região de Ayacucho
142.2.2. A Aldeia de Condorsincca
15III. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
163.1. DA LINGUÍSTICA DO CONTATO E DA SOCIOLINGUÍSTICA
173.1.1. Contato Linguístico e Línguas Resultantes do Contato, Processos de Transferência, Interferência, Influência, Empréstimos
183.1.2. Língua, Dialeto, Nação, Diglossia, Bilinguismo, Padronização
193.1.3. Variação e Mudança. Linguística, Norma Linguística e Variedades
203.2. DA LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO E DA PEDAGOGIA
213.2.1. Pedagogia Culturalmente Sensível
223.2.2. Método Paulo Freire
233.2.3. Método lúdico
24IV. DESCRIÇÃO ESTRUTURAL DA LÍNGUA QUÍCHUA
254.1. GRAMÁTICA
264.1.1 Fonética e Fonologia
274.1.2. Morfologia
284.1.3 Sintaxe
294.2. LÉXICO
304.2.1. Nomes
314.2.2. Expressões vocabulares
32V. APLICAÇÃO EDUCACIONAL - O CURSO DE QUÍCHUA COMO L2 NO BRASIL
335.1. MÉTODOS, ESTRATÉGIAS E ATIVIDADES APLICADAS EM OUTROS CURSOS DE QUÍCHUA
345.2. ESTRATÉGIAS E ATIVIDADES ORAIS E ESCRITAS APLICADAS AO CURSO DE QUÍCHUA
355.2.1. Estratégias de Interação entre Estudantes
365.2.2. Atividades com Gêneros Textuais
37VI. CONSIDERAÇÕES FINAIS
38PARTE II - VERSÃO EM ESPANHOL
391.1. MEMORIAL DEL AUTOR
401.2. PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO
411.2.1 Justificación y objetivos
421.2.2. Estructura del trabajo
43II. CONTEXTUALIZACIÓN SOCIOHISTÓRICA
442.1. EL QUICHUA EN SUDAMÉRICA
452.1.1. El surgimiento del Idioma Quichua
462.1.2. El Idioma Quichua en el Perú
472.2. EL QUICHUA EN AYACUCHO
482.2.1. La Región de Ayacucho
492.2.2. La Aldea de Condorsincca
50III. LA FUNDAMENTACIÓN TEORICA
As seis lições (resumo)Ludwig Von Mises29m5.0 (1)$2 · $0.00
O Despertar da Consciência: A Filosofia de Napoleon Hill para o Sucesso na Vida ModernaUnknown Author37m$9 · $0.00
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